| Titre : |
Cerveau et comportement |
| Titre original : |
An introduction to brain and behavior, 2e éd |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Bryan Kolb (1947-....), Auteur ; Ian Q. Whishaw (1939-....), Auteur ; Jean-Christophe Cassel, Traducteur |
| Mention d'édition : |
2e éd |
| Editeur : |
Paris [France] : De Boeck |
| Année de publication : |
2008 |
| Collection : |
Neurosciences & cognition, ISSN 2032-7544 |
| Importance : |
1013 p. |
| Présentation : |
ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. |
| Format : |
28 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-8041-5561-2 |
| Note générale : |
Bibliogr. p. 960-974. Notes bibliogr. Glossaire. Index |
| Langues : |
Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) |
| Catégories : |
Cerveau ; Cerveau -- Manuels d'enseignement supérieur ; Cerveau -- Physiologie ; Comportement -- Physiologie ; Comportement humain ; Comportement humain -- Aspect physiologique -- Manuels d'enseignement supérieur ; Comportement humain -- Manuels d'enseignement supérieur ; Comportement, Troubles du ; Localisation cérébrale ; Neurobiologie ; Neurophysiologie -- Manuels d'enseignement supérieur ; Psychophysiologie ; Système nerveux
|
| Index. décimale : |
612.8 |
| Résumé : |
"Pourquoi avons-nous un cerveau? D'ou nous vient-il? Que fait-il lorsqu'il fonctionne? Comment intégre-t-il les informations en provenance de l'environnement? Que fait-il lorsque nous dormons? Ces questions et bien d'autres sont abordées de manière très didactitque dans cet ouvrage d'initiation aux bases neurobiologiques du comportement. Structuré en 15 chapitres, ce manuel offre un appareil pédagogique conçu pour l'étudiant : Dans chaque chapitre : -un résumé, -une liste de mots clés, -des questions de synthèse, -des sujets de réflexion, -une liste de lectures recommandées, -des gros plans thématiques, -des cas cliniques très illustratifs, -de nombreuses figures. En fin d'ouvrage : -un glossaire, -une bibliographie générale, -un index thématique, -un index des auteurs. Cette nouvelle édition entièrement revue et actualisée comporte de nouveaux développements, notamment sur l'intégration de nouvelles méthodes thérapeutiques, de nouvelles recherches sur les troubles neurologiques et psychiatriques. Elle s'adresse aux étudiants des 1ers et 2e cycles en psychologie, en neurosciences et en sciences de la vie mais en intéressera également les professionnels de ces disciplines." |
Cerveau et comportement = An introduction to brain and behavior, 2e éd [texte imprimé] / Bryan Kolb (1947-....), Auteur ; Ian Q. Whishaw (1939-....), Auteur ; Jean-Christophe Cassel, Traducteur . - 2e éd . - Paris (France) : De Boeck, 2008 . - 1013 p. : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 28 cm. - ( Neurosciences & cognition, ISSN 2032-7544) . ISBN : 978-2-8041-5561-2 Bibliogr. p. 960-974. Notes bibliogr. Glossaire. Index Langues : Français ( fre) Langues originales : Anglais ( eng)
| Catégories : |
Cerveau ; Cerveau -- Manuels d'enseignement supérieur ; Cerveau -- Physiologie ; Comportement -- Physiologie ; Comportement humain ; Comportement humain -- Aspect physiologique -- Manuels d'enseignement supérieur ; Comportement humain -- Manuels d'enseignement supérieur ; Comportement, Troubles du ; Localisation cérébrale ; Neurobiologie ; Neurophysiologie -- Manuels d'enseignement supérieur ; Psychophysiologie ; Système nerveux
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| Index. décimale : |
612.8 |
| Résumé : |
"Pourquoi avons-nous un cerveau? D'ou nous vient-il? Que fait-il lorsqu'il fonctionne? Comment intégre-t-il les informations en provenance de l'environnement? Que fait-il lorsque nous dormons? Ces questions et bien d'autres sont abordées de manière très didactitque dans cet ouvrage d'initiation aux bases neurobiologiques du comportement. Structuré en 15 chapitres, ce manuel offre un appareil pédagogique conçu pour l'étudiant : Dans chaque chapitre : -un résumé, -une liste de mots clés, -des questions de synthèse, -des sujets de réflexion, -une liste de lectures recommandées, -des gros plans thématiques, -des cas cliniques très illustratifs, -de nombreuses figures. En fin d'ouvrage : -un glossaire, -une bibliographie générale, -un index thématique, -un index des auteurs. Cette nouvelle édition entièrement revue et actualisée comporte de nouveaux développements, notamment sur l'intégration de nouvelles méthodes thérapeutiques, de nouvelles recherches sur les troubles neurologiques et psychiatriques. Elle s'adresse aux étudiants des 1ers et 2e cycles en psychologie, en neurosciences et en sciences de la vie mais en intéressera également les professionnels de ces disciplines." |
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