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Titre : Aider les enfants en deuil Titre original : Helping children with loss ; Day the sea went out and never came back Type de document : texte imprimé Auteurs : Margot Sunderland, Auteur ; Nicole Guedeney, Préfacier, etc. ; Françoise Hallet, Traducteur ; Annie Delplancq, Traducteur ; Nicky Armstrong (1968-....), Illustrateur Editeur : Louvain-la-Neuve - Belgique : De Boeck supérieur Année de publication : c2018 Collection : Cahiers du praticien, ISSN 2506-8091 Importance : 96 p. Présentation : ill. Format : 30 cm. Accompagnement : 1 album (42 p. non numérotées : ill. en coul. ; 30 cm) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-0550-2 Prix : 30 € Note générale : Comprend un album d'accompagnement : Le jour où la mer est partie et n'est jamais revenue / Margot Sunderland ; illustré par Nicky Armstrong ; traduction et adaptation française par Françoise Hallet et Annie Delplancq.
Réf. bibliogr. p. 87-89Langues : Français (fre) Catégories : Deuil chez l'enfant ; Émotions chez l'enfant ; Enfants -- Psychologie ; Enfants -- Psychopathologie ; Enfants et mort ; Traumatisme psychique chez l'enfant Index. décimale : 155.937 083 Résumé : Ce guide fait partie de la série " Aider les enfants à faire face à leurs émotions ". Accompagné d'un récit pour enfants, il permet aux thérapeutes et aux enseignants de travailler avec un enfant (entre 4 et 12 ans) à résoudre une question particulière qui peut le préoccuper. C'est un réel outil pour aider les enfants à réfléchir et à prendre conscience de leurs émotions. Cet ouvrage se centre sur une émotion essentielle, le deuil, et est écrit dans un langage agréable à lire, tout en se référant aux théories psychothérapeutiques et neurobiologiques les plus pertinentes pour cette émotion. Un guide pour aider les enfants : qui souffrent de la perte ou de la séparation de quelqu'un qu'ils aiment profondément, qui ont perdu un parent, quelqu'un de leur famille ou un ami qui est mort, qui sont obsédés par le parent absent, qui ont perdu quelqu'un qu'ils aiment mais qui n'ont jamais vraiment fait le deuil, qui essaient de gérer tout seuls une perte douloureuse, qui ont l'impression d'avoir perdu l'amour de quelqu'un qu'ils aiment profondément, qui souffrent d'anxiété de séparation, qui sont adoptés ou placés et qui se languissent terriblement de leurs parents de naissance Aider les enfants en deuil = Helping children with loss ; Day the sea went out and never came back [texte imprimé] / Margot Sunderland, Auteur ; Nicole Guedeney, Préfacier, etc. ; Françoise Hallet, Traducteur ; Annie Delplancq, Traducteur ; Nicky Armstrong (1968-....), Illustrateur . - Louvain-la-Neuve - Belgique (Louvain-la-Neuve - Belgique) : De Boeck supérieur, c2018 . - 96 p. : ill. ; 30 cm. + 1 album (42 p. non numérotées : ill. en coul. ; 30 cm). - (Cahiers du praticien, ISSN 2506-8091) .
ISBN : 978-2-8073-0550-2 : 30 €
Comprend un album d'accompagnement : Le jour où la mer est partie et n'est jamais revenue / Margot Sunderland ; illustré par Nicky Armstrong ; traduction et adaptation française par Françoise Hallet et Annie Delplancq.
Réf. bibliogr. p. 87-89
Langues : Français (fre)
Catégories : Deuil chez l'enfant ; Émotions chez l'enfant ; Enfants -- Psychologie ; Enfants -- Psychopathologie ; Enfants et mort ; Traumatisme psychique chez l'enfant Index. décimale : 155.937 083 Résumé : Ce guide fait partie de la série " Aider les enfants à faire face à leurs émotions ". Accompagné d'un récit pour enfants, il permet aux thérapeutes et aux enseignants de travailler avec un enfant (entre 4 et 12 ans) à résoudre une question particulière qui peut le préoccuper. C'est un réel outil pour aider les enfants à réfléchir et à prendre conscience de leurs émotions. Cet ouvrage se centre sur une émotion essentielle, le deuil, et est écrit dans un langage agréable à lire, tout en se référant aux théories psychothérapeutiques et neurobiologiques les plus pertinentes pour cette émotion. Un guide pour aider les enfants : qui souffrent de la perte ou de la séparation de quelqu'un qu'ils aiment profondément, qui ont perdu un parent, quelqu'un de leur famille ou un ami qui est mort, qui sont obsédés par le parent absent, qui ont perdu quelqu'un qu'ils aiment mais qui n'ont jamais vraiment fait le deuil, qui essaient de gérer tout seuls une perte douloureuse, qui ont l'impression d'avoir perdu l'amour de quelqu'un qu'ils aiment profondément, qui souffrent d'anxiété de séparation, qui sont adoptés ou placés et qui se languissent terriblement de leurs parents de naissance Exemplaires
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Titre : Au coeur des émotions de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Filliozat, Auteur Editeur : Alleur [Belgique] : Marabout Année de publication : 2013 Collection : Marabout (Paris), ISSN 2109-7283 num. 3171 Importance : 321 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-501-08449-9 Prix : 39 F Note générale : La couv. porte en plus : "un livre-ressource pour aller vers davantage d'harmonie familiale"
Bibliogr. p. 313-315Langues : Français (fre) Catégories : Émotions chez l'enfant Index. décimale : 155.412 4 Au coeur des émotions de l'enfant [texte imprimé] / Isabelle Filliozat, Auteur . - Alleur (Belgique) : Marabout, 2013 . - 321 p. : couv. ill. en coul. ; 18 cm. - (Marabout (Paris), ISSN 2109-7283; 3171) .
ISBN : 978-2-501-08449-9 : 39 F
La couv. porte en plus : "un livre-ressource pour aller vers davantage d'harmonie familiale"
Bibliogr. p. 313-315
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Catégories : Émotions chez l'enfant Index. décimale : 155.412 4 Réservation
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Titre : Les fondements de l'éducation positive : perspective psychosociale et systémique de l'apprentissage Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Heutte (1963-....), Auteur Editeur : Malakoff (Hauts-de-Seine) - France : Dunod Année de publication : c2019 Collection : Éducation sup Importance : 1 vol. (370 p.) Présentation : ill., graph. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-078803-3 Prix : 35 € Note générale : Bibliogr. p. 317-361. Index Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage, Psychologie de l' ; Apprentissage, Psychologie de l' -- Manuels d'enseignement supérieur ; Bienveillance ; Classes (Éducation) -- Conduite ; Éducation ; Émotions chez l'enfant ; Flux (Psychologie) ; Interaction en éducation ; Psychologie du développement ; Psychologie positive ; Psychologie positive -- Manuels d'enseignement supérieur ; Psychopédagogie ; Relations enseignants-élèves ; Relations entre enfants ; Relations humaines chez l'enfant ; Relations maître-élève ; Technologie éducative Index. décimale : 370.15 Résumé : La psychologie positive, fondée par Martin Seligman et Mihaly Csikszentmihalyi, est un champ de recherche fondamentale qui connaît un engouement sans précédent dans les milieux scientifiques internationaux depuis déjà plus de 20 ans. Dans ce cadre, le secteur de l'éducation est l'un des domaines les plus scientifiquement scrutés. C'est dans ce contexte d'intérêt croissant pour l'éducation positive, que cet ouvrage attire l'attention sur les aspects fondamentaux de ce concept très en vogue. Premier ouvrage francophone sur le sujet, il est une véritable contribution incontournable de la psychologie de l'éducation positive dans laquelle l'étudiant, l'enseignant, le formateur, l'ingénieur pédagogique et le scientifique pourront puiser l'essentiel d'une réflexion riche de connaissances et de perspectives novatrices. -- Éd Les fondements de l'éducation positive : perspective psychosociale et systémique de l'apprentissage [texte imprimé] / Jean Heutte (1963-....), Auteur . - Malakoff (Hauts-de-Seine) - France (Malakoff (Hauts-de-Seine) - France) : Dunod, c2019 . - 1 vol. (370 p.) : ill., graph. ; 24 cm. - (Éducation sup) .
ISBN : 978-2-10-078803-3 : 35 €
Bibliogr. p. 317-361. Index
Langues : Français (fre)
Catégories : Apprentissage, Psychologie de l' ; Apprentissage, Psychologie de l' -- Manuels d'enseignement supérieur ; Bienveillance ; Classes (Éducation) -- Conduite ; Éducation ; Émotions chez l'enfant ; Flux (Psychologie) ; Interaction en éducation ; Psychologie du développement ; Psychologie positive ; Psychologie positive -- Manuels d'enseignement supérieur ; Psychopédagogie ; Relations enseignants-élèves ; Relations entre enfants ; Relations humaines chez l'enfant ; Relations maître-élève ; Technologie éducative Index. décimale : 370.15 Résumé : La psychologie positive, fondée par Martin Seligman et Mihaly Csikszentmihalyi, est un champ de recherche fondamentale qui connaît un engouement sans précédent dans les milieux scientifiques internationaux depuis déjà plus de 20 ans. Dans ce cadre, le secteur de l'éducation est l'un des domaines les plus scientifiquement scrutés. C'est dans ce contexte d'intérêt croissant pour l'éducation positive, que cet ouvrage attire l'attention sur les aspects fondamentaux de ce concept très en vogue. Premier ouvrage francophone sur le sujet, il est une véritable contribution incontournable de la psychologie de l'éducation positive dans laquelle l'étudiant, l'enseignant, le formateur, l'ingénieur pédagogique et le scientifique pourront puiser l'essentiel d'une réflexion riche de connaissances et de perspectives novatrices. -- Éd Exemplaires
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