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Épistémologie
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The theory or science of the method or grounds of knowledge.
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Titre : L'affirmation de l'être et les sciences positives Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaston Isaye (1903-1984), Auteur ; Jean Ladrière (1921-2007), Préfacier, etc. ; Marc Leclerc, Présentateur Editeur : Namur [Belgique] : Presses universitaires de Namur Année de publication : 1987 Autre Editeur : Paris [France] : Lethielleux Collection : Sycomore Sous-collection : Horizon num. 16 Importance : 264 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-283-61153-1 Note générale : Bibliogr. p. 253-258 Langues : Français (fre) Catégories : Connaissance -- Métaphysique -- Science ; Connaissance, Théorie de la ; Épistémologie ; Isaye, Gaston -- 1903-1984 ; Origines (Perception, intuition, raison) Index. décimale : 121.3 L'affirmation de l'être et les sciences positives [texte imprimé] / Gaston Isaye (1903-1984), Auteur ; Jean Ladrière (1921-2007), Préfacier, etc. ; Marc Leclerc, Présentateur . - Namur (Rempart de la Vierge, 13, Belgique) : Presses universitaires de Namur : Paris (France) : Lethielleux, 1987 . - 264 p. ; 22 cm. - (Sycomore. Horizon; 16) .
ISBN : 978-2-283-61153-1
Bibliogr. p. 253-258
Langues : Français (fre)
Catégories : Connaissance -- Métaphysique -- Science ; Connaissance, Théorie de la ; Épistémologie ; Isaye, Gaston -- 1903-1984 ; Origines (Perception, intuition, raison) Index. décimale : 121.3 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 14152 121.3 ISAY A Livre BUC Libre Accès Disponible 14153 121.3 ISAY A Livre BUC Libre Accès Disponible
Titre : Anthropologie des savoirs Type de document : texte imprimé Auteurs : Adell-Gombert, Nicolas (1978-....), Auteur Editeur : Paris [France] : Armand Colin Année de publication : 2011 Collection : U Sous-collection : Sciences humaines et sociales Importance : 1 vol. (334 p.) Présentation : graph., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-27036-0 Note générale : Bibliogr. p. 303-316. Notes bibliogr. Index Langues : Français (fre) Catégories : Anthropologie ; Anthropologie cognitive ; Connaissance -- Anthropologie ; Culture ; Échange de savoirs ; Échanges culturels ; Échanges littéraires et scientifiques ; Épistémologie ; Savoir ; Savoir et érudition ; Savoirs écologiques traditionnels ; Sociologie de la connaissance ; Sociologie de la connaissance -- Manuels d'enseignement supérieur ; Sociologie et sciences cognitives ; Théorie de la connaissance Index. décimale : 306.42 Résumé : Rarement les injonctions à placer les savoirs au cœur des projets de société n'ont été aussi fortes qu'aujourd'hui. En témoigne le succès de la notion de « sociétés de la connaissance ». Après l'ancienne tradition de la philosophie de la connaissance, une histoire, une sociologie, une anthropologie des savoirs ont ainsi pu paraître comme des projets tout à la fois nécessaires et impossibles tant l'objet, vaste, semblait insaisissable. En effet, saurait-on trouver une activité humaine dans laquelle n'interviendrait pas la mobilisation d'un savoir, fût-il résumé au souvenir d'une expérience ou évanoui dans des croyances ou des représentations ? C'est la description des bornes et des ressorts de cette étendue que Nicolas Adell s'est attelé dans une perspective largement transdisciplinaire. Après une présentation de ses limites et la restitution, nécessairement subjective, de son histoire, l'auteur s'est applique à faire « travailler » les savoirs dans le cadre des grandes questions qui traversent l'ensemble de la discipline (l'identité, le pouvoir, l'écriture et l'oralité, etc.) par le biais de l'analyse des textes importants, ne négligeant ni les thèmes classiques auxquels les savoirs sont confrontés (le problème de la magie, le cas de l'initiation, la question de la transmission, etc.) ni les débats actuels dans lesquels ils s'insèrent comme ceux suscités par les phénomènes de patrimonialisation des savoirs Note de contenu : Pages de début -- Avant-propos -- Le visionnaire -- Introduction -- Ch. 1. Limites non-frontières des savoirs -- Ch. 2. La constitution de l'anthropologie des savoirs -- Ch. 3. Savoirs ignorés, savoirs exposés -- Ch. 4. Savoir et identité -- Ch. 5. Le savoir, le pouvoir et l'ordre -- Ch. 6. La circulation des savoirs -- Conclusion -- Bibliographie -- Pages de fin Anthropologie des savoirs [texte imprimé] / Adell-Gombert, Nicolas (1978-....), Auteur . - Paris (France) : Armand Colin, 2011 . - 1 vol. (334 p.) : graph., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (U. Sciences humaines et sociales) .
ISBN : 978-2-200-27036-0
Bibliogr. p. 303-316. Notes bibliogr. Index
Langues : Français (fre)
Catégories : Anthropologie ; Anthropologie cognitive ; Connaissance -- Anthropologie ; Culture ; Échange de savoirs ; Échanges culturels ; Échanges littéraires et scientifiques ; Épistémologie ; Savoir ; Savoir et érudition ; Savoirs écologiques traditionnels ; Sociologie de la connaissance ; Sociologie de la connaissance -- Manuels d'enseignement supérieur ; Sociologie et sciences cognitives ; Théorie de la connaissance Index. décimale : 306.42 Résumé : Rarement les injonctions à placer les savoirs au cœur des projets de société n'ont été aussi fortes qu'aujourd'hui. En témoigne le succès de la notion de « sociétés de la connaissance ». Après l'ancienne tradition de la philosophie de la connaissance, une histoire, une sociologie, une anthropologie des savoirs ont ainsi pu paraître comme des projets tout à la fois nécessaires et impossibles tant l'objet, vaste, semblait insaisissable. En effet, saurait-on trouver une activité humaine dans laquelle n'interviendrait pas la mobilisation d'un savoir, fût-il résumé au souvenir d'une expérience ou évanoui dans des croyances ou des représentations ? C'est la description des bornes et des ressorts de cette étendue que Nicolas Adell s'est attelé dans une perspective largement transdisciplinaire. Après une présentation de ses limites et la restitution, nécessairement subjective, de son histoire, l'auteur s'est applique à faire « travailler » les savoirs dans le cadre des grandes questions qui traversent l'ensemble de la discipline (l'identité, le pouvoir, l'écriture et l'oralité, etc.) par le biais de l'analyse des textes importants, ne négligeant ni les thèmes classiques auxquels les savoirs sont confrontés (le problème de la magie, le cas de l'initiation, la question de la transmission, etc.) ni les débats actuels dans lesquels ils s'insèrent comme ceux suscités par les phénomènes de patrimonialisation des savoirs Note de contenu : Pages de début -- Avant-propos -- Le visionnaire -- Introduction -- Ch. 1. Limites non-frontières des savoirs -- Ch. 2. La constitution de l'anthropologie des savoirs -- Ch. 3. Savoirs ignorés, savoirs exposés -- Ch. 4. Savoir et identité -- Ch. 5. Le savoir, le pouvoir et l'ordre -- Ch. 6. La circulation des savoirs -- Conclusion -- Bibliographie -- Pages de fin Exemplaires
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Titre : Apprivoiser l'épistémologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Fourez (1937-....), Auteur ; Marie Larochelle (1951-....), Collaborateur Mention d'édition : [3e éd.] Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : c2009 Collection : Démarches de pensée, ISSN 1379-5287 Importance : 183 p. Présentation : couv. ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-2911-8 Note générale : Réf. bibliogr. p. 167-180 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage (Psychologie) ; Apprentissage (Psychologie) -- Épistémologie ; Épistémologie ; Épistémologie -- Pédagogie ; Épistémologie de la sociologie -- Manuels d'enseignement supérieur ; Méthode scientifique ; Sciences -- Philosophie ; Sciences humaines -- Méthodologie ; Théorie de la connaissance Index. décimale : 121 Résumé : Les théories de la connaissance, appelées aussi épistémologies, étudient comment les êtres humains construisent leurs savoirs. Ces disciplines sont plus faciles qu'on ne le croit. En fait, nous avons tous des idées sur ce sujet : des termes comme "prouver, rigueur, observation, percevoir, disciplines, interprétations, savoirs, technologies" nous sont familiers. D'autres sont moins connus et peuvent faire peur, comme: "paradigme scientifique, modèle, représentation, standardisation, idéologie, éthique."
"Cet ouvrage intéressera particulièrement les professeurs et étudiants des Hautes Écoles et des IUFM, les enseignants du secondaire ainsi que les étudiants du 1er cycle universitaire pour un cours d'introduction à la théorie de la connaissance" -- Page [4] de couvApprivoiser l'épistémologie [texte imprimé] / Gérard Fourez (1937-....), Auteur ; Marie Larochelle (1951-....), Collaborateur . - [3e éd.] . - Bruxelles (Belgique) : De Boeck, c2009 . - 183 p. : couv. ill. ; 24 cm. - (Démarches de pensée, ISSN 1379-5287) .
ISBN : 978-2-8041-2911-8
Réf. bibliogr. p. 167-180
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Catégories : Apprentissage (Psychologie) ; Apprentissage (Psychologie) -- Épistémologie ; Épistémologie ; Épistémologie -- Pédagogie ; Épistémologie de la sociologie -- Manuels d'enseignement supérieur ; Méthode scientifique ; Sciences -- Philosophie ; Sciences humaines -- Méthodologie ; Théorie de la connaissance Index. décimale : 121 Résumé : Les théories de la connaissance, appelées aussi épistémologies, étudient comment les êtres humains construisent leurs savoirs. Ces disciplines sont plus faciles qu'on ne le croit. En fait, nous avons tous des idées sur ce sujet : des termes comme "prouver, rigueur, observation, percevoir, disciplines, interprétations, savoirs, technologies" nous sont familiers. D'autres sont moins connus et peuvent faire peur, comme: "paradigme scientifique, modèle, représentation, standardisation, idéologie, éthique."
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Titre : Apprivoiser l'épistémologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Fourez (1937-....), Auteur ; Marie Larochelle (1951-....), Collaborateur Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2003 Importance : 183 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4322-0 Note générale : Réf. bibliogr. p. 167-180 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage (Psychologie) ; Apprentissage (Psychologie) -- Épistémologie ; Épistémologie ; Épistémologie -- Pédagogie ; Épistémologie de la sociologie -- Manuels d'enseignement supérieur ; Méthode scientifique ; Sciences -- Méthodologie ; Sciences -- Philosophie ; Théorie de la connaissance Index. décimale : 121 Résumé : "Cet ouvrage intéressera particulièrement les professeurs et étudiants des Hautes Écoles et des IUFM, les enseignants du secondaire ainsi que les étudiants du 1er cycle universitaire pour un cours d'introduction à la théorie de la connaissance" -- Page [4] de couv Apprivoiser l'épistémologie [texte imprimé] / Gérard Fourez (1937-....), Auteur ; Marie Larochelle (1951-....), Collaborateur . - Bruxelles (Belgique) : De Boeck, 2003 . - 183 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-8041-4322-0
Réf. bibliogr. p. 167-180
Langues : Français (fre)
Catégories : Apprentissage (Psychologie) ; Apprentissage (Psychologie) -- Épistémologie ; Épistémologie ; Épistémologie -- Pédagogie ; Épistémologie de la sociologie -- Manuels d'enseignement supérieur ; Méthode scientifique ; Sciences -- Méthodologie ; Sciences -- Philosophie ; Théorie de la connaissance Index. décimale : 121 Résumé : "Cet ouvrage intéressera particulièrement les professeurs et étudiants des Hautes Écoles et des IUFM, les enseignants du secondaire ainsi que les étudiants du 1er cycle universitaire pour un cours d'introduction à la théorie de la connaissance" -- Page [4] de couv Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 10745 121 FOUR A Livre LSH Libre Accès Disponible
Titre : La communication : de la transmission à la relation Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Lohisse, Auteur ; Annabelle Klein (1967-....), Editeur scientifique Mention d'édition : 3e éd. revue et augmentée Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : c2007 Collection : Culture & communication Sous-collection : Medias Importance : 1 vol. (223 p.) Présentation : graph., couv. ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5593-3 Prix : 28,50 EUR Note générale : Bibliogr. p. 195-200. Glossaire. Index Langues : Français (fre) Catégories : Communication -- Aspect psychologique -- Manuels d'enseignement supérieur ; Communication -- Manuels d'enseignement supérieur ; Communication -- Philosophie ; Communication -- Philosophie -- Recherche -- Théorie ; Épistémologie ; Psychosociologie Index. décimale : 302.2 Psychologie sociale. Groupes sociaux. Conscience collective La communication : de la transmission à la relation [texte imprimé] / Jean Lohisse, Auteur ; Annabelle Klein (1967-....), Editeur scientifique . - 3e éd. revue et augmentée . - Bruxelles (Belgique) : De Boeck, c2007 . - 1 vol. (223 p.) : graph., couv. ill. ; 24 cm. - (Culture & communication. Medias) .
ISBN : 978-2-8041-5593-3 : 28,50 EUR
Bibliogr. p. 195-200. Glossaire. Index
Langues : Français (fre)
Catégories : Communication -- Aspect psychologique -- Manuels d'enseignement supérieur ; Communication -- Manuels d'enseignement supérieur ; Communication -- Philosophie ; Communication -- Philosophie -- Recherche -- Théorie ; Épistémologie ; Psychosociologie Index. décimale : 302.2 Psychologie sociale. Groupes sociaux. Conscience collective Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 14554 302.2 LOHI C Livre LSH Libre Accès Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkÉpistémologie des sciences sociales
PermalinkErving Goffman et les institutions totales / Les Institution totales d'Erving Goffman : fortune d'un concept sociologique (18-19 novembre 1999; Université Pierre Mendès France, Grenoble, France)
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