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Anglais (Langue) -- Langage scientifique et technique |
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Titre : L'anglais de la linguistique Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Frangi, Auteur ; Justyna Optolowicz, Auteur Editeur : Paris [France] : Eugène Belin Année de publication : 1998 Collection : Clés anglaises Importance : 319 p. Présentation : ill., couv. ill. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7011-2060-7 Prix : 100 F Note générale : La couverture porte : "Acque?rir et comprendre le vocabulaire anglais de la linguistique : exercices, articles, me?thode ... tous les outils pour faciliter e?tudes et recherche."
Bibliogr. p. 312-318. GlossaireLangues : Anglais (eng) Catégories : Anglais (Langue) -- Dictionnaires français ; Anglais (Langue) -- Glossaires, vocabulaires, etc. français ; Anglais (Langue) -- Langage scientifique et technique ; Anglais (Langue) -- Manuels pour francophones ; Français (Langue) -- Dictionnaires anglais ; Linguistique -- Dictionnaires anglais ; Linguistique -- Dictionnaires français ; Linguistique -- Pays de langue anglaise -- Terminologie ; Linguistique -- Terminologie Index. décimale : 428 L'anglais de la linguistique [texte imprimé] / Alain Frangi, Auteur ; Justyna Optolowicz, Auteur . - Paris (France) : Eugène Belin, 1998 . - 319 p. : ill., couv. ill. ; 23 cm. - (Clés anglaises) .
ISBN : 978-2-7011-2060-7 : 100 F
La couverture porte : "Acque?rir et comprendre le vocabulaire anglais de la linguistique : exercices, articles, me?thode ... tous les outils pour faciliter e?tudes et recherche."
Bibliogr. p. 312-318. Glossaire
Langues : Anglais (eng)Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Exemplaires
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Titre : Lecture critique d'articles en anglais : préparation aux ECNi Type de document : texte imprimé Auteurs : Ladner, Joël, Auteur ; Marie-Pierre Tavolacci (1972-....), Auteur ; Florian Ferreri, Auteur Editeur : Paris [France] : Maloine Année de publication : c2018 Importance : 1 vol. (X-149 p.) Présentation : couv. ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-224-03414-6 Prix : 19,50 € Note générale : ECNi = Épreuves classantes nationales informatisées.
Lexique anglais-français
Références de 12 articles de revues scientifiques, suivies de QCM, puis leurs réponses commentéesLangues : Français (fre) Catégories : Analyse de contenu (Communication) -- Examens -- Questions ; Anglais (Langue) -- Anglais médical ; Anglais (Langue) -- Langage médical ; Anglais (Langue) -- Langage scientifique et technique ; Anglais (Langue) -- Langage scientifique et technique -- Problèmes et exercices ; Communication en médecine ; Communication en médecine - Problèmes et exercices ; Communication en médecine -- Examens -- Questions ; Communication en médecine -- Problèmes et exercices ; Documentation -- Méthodes -- Questions -- Réponses ; Documentation -- Utilisation -- Questions -- Réponses ; Épreuves classantes nationales informatisées ; Internat (Médecine) -- Examens -- Questions ; Internat et résidence (Médecine) ; Lecture -- Questions -- Réponses ; Littérature médicale -- Évaluation -- Problèmes et exercices ; Médecine -- Documentation -- Évaluation -- Examens -- Questions ; Médecine -- Étude et enseignement (Résidence) -- France ; Médecine -- Recherche -- Évaluation ; Médecine -- Recherche -- Évaluation -- Problèmes et exercicesMédecine -- Recherche -- Évaluation -- Problèmes et exercices Index. décimale : 610.14 Résumé : L'épreuve de lecture critique d'articles (LCA) a été introduite dans les épreuves classantes nationales (ECN) en 2009 puis révisée lors du passage aux ECN informatisés (ECNi) en 2016. Cette épreuve de LCA est construite depuis la réforme de juin 2017 à partir de deux articles scientifiques médicaux en anglais extraits de revues médicales anglo-saxonnes. Cet ouvrage comporte trois parties complémentaires : 1. une partie théorique comportant les 24 objectifs pédagogiques formulés par le Centre national du concours de l'internat (CNCI) présentés de façon synthétique, illustrés par des exemples extraits d'articles publiés ; 2. une partie méthodologique, relative aux schémas d'étude (épidémiologie descriptive, étude cas témoins, étude de cohorte, essai clinique, étude pronostique, etc.), aux méthodes et outils épidémiologiques et statistiques utilisés dans les articles ; 3. une partie pratique d'entraînement à la LCA est constituée de 12 articles originaux en anglais extraits de revues anglo-saxonnes ; avec comme aux ECNi 15 ORM par article. Les questions couvrent la totalité des objectifs pédagogiques du CNCI. Les réponses attendues sont commentées et expliquées. Cet ouvrage répondra aux attentes des étudiants préparant les ECNi et des enseignants impliqués dans l'enseignement de la LCA dans les facultés, mais aussi à tous les professionnels de santé qui souhaitent mieux connaître et se former à la lecture critique d'articles. -- Payot Lecture critique d'articles en anglais : préparation aux ECNi [texte imprimé] / Ladner, Joël, Auteur ; Marie-Pierre Tavolacci (1972-....), Auteur ; Florian Ferreri, Auteur . - Paris (France) : Maloine, c2018 . - 1 vol. (X-149 p.) : couv. ill. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-224-03414-6 : 19,50 €
ECNi = Épreuves classantes nationales informatisées.
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Références de 12 articles de revues scientifiques, suivies de QCM, puis leurs réponses commentées
Langues : Français (fre)
Catégories : Analyse de contenu (Communication) -- Examens -- Questions ; Anglais (Langue) -- Anglais médical ; Anglais (Langue) -- Langage médical ; Anglais (Langue) -- Langage scientifique et technique ; Anglais (Langue) -- Langage scientifique et technique -- Problèmes et exercices ; Communication en médecine ; Communication en médecine - Problèmes et exercices ; Communication en médecine -- Examens -- Questions ; Communication en médecine -- Problèmes et exercices ; Documentation -- Méthodes -- Questions -- Réponses ; Documentation -- Utilisation -- Questions -- Réponses ; Épreuves classantes nationales informatisées ; Internat (Médecine) -- Examens -- Questions ; Internat et résidence (Médecine) ; Lecture -- Questions -- Réponses ; Littérature médicale -- Évaluation -- Problèmes et exercices ; Médecine -- Documentation -- Évaluation -- Examens -- Questions ; Médecine -- Étude et enseignement (Résidence) -- France ; Médecine -- Recherche -- Évaluation ; Médecine -- Recherche -- Évaluation -- Problèmes et exercicesMédecine -- Recherche -- Évaluation -- Problèmes et exercices Index. décimale : 610.14 Résumé : L'épreuve de lecture critique d'articles (LCA) a été introduite dans les épreuves classantes nationales (ECN) en 2009 puis révisée lors du passage aux ECN informatisés (ECNi) en 2016. Cette épreuve de LCA est construite depuis la réforme de juin 2017 à partir de deux articles scientifiques médicaux en anglais extraits de revues médicales anglo-saxonnes. Cet ouvrage comporte trois parties complémentaires : 1. une partie théorique comportant les 24 objectifs pédagogiques formulés par le Centre national du concours de l'internat (CNCI) présentés de façon synthétique, illustrés par des exemples extraits d'articles publiés ; 2. une partie méthodologique, relative aux schémas d'étude (épidémiologie descriptive, étude cas témoins, étude de cohorte, essai clinique, étude pronostique, etc.), aux méthodes et outils épidémiologiques et statistiques utilisés dans les articles ; 3. une partie pratique d'entraînement à la LCA est constituée de 12 articles originaux en anglais extraits de revues anglo-saxonnes ; avec comme aux ECNi 15 ORM par article. Les questions couvrent la totalité des objectifs pédagogiques du CNCI. Les réponses attendues sont commentées et expliquées. Cet ouvrage répondra aux attentes des étudiants préparant les ECNi et des enseignants impliqués dans l'enseignement de la LCA dans les facultés, mais aussi à tous les professionnels de santé qui souhaitent mieux connaître et se former à la lecture critique d'articles. -- Payot Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 35741 610.14 LADN L Livre MEDHum Libre Accès Disponible
Titre : Publish or perish : comment mieux rédiger un article scientifique en anglais Type de document : texte imprimé Auteurs : Wisdom, John (1948-....), Auteur ; Jean-Marc Labat, Auteur Editeur : Palaiseau [France] : École polytechnique Année de publication : c2017 Collection : Pratique des langues, ISSN 2104-9963 Importance : 1 vol. (124 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7302-1647-0 Prix : 19 € Note générale : Textes principaux en anglais et textes d'accompagnement en français
Bibliogr. p. 121-122. IndexLangues : Français (fre) Catégories : Anglais (Langue) -- Langage scientifique et technique ; Rédaction médicale ; Rédaction scientifique et technique Index. décimale : 501.4 Résumé : La 4e de couverture indique : "Écrire un article scientifique pour une revue ou une conférence n'est pas toujours évident pour un chercheur débutant dont la langue maternelle n'est pas l'anglais : aux difficultés de la langue s'ajoute une manière différente de construire et même de penser un article. Cet ouvrage a pour objectif d'aider le chercheur débutant à éviter les problèmes de la formulation de son article et les écueils de la langue anglaise. L'ouvrage se divise en cinq parties : La structure d'un article IMRAD : Introduction, Method, Results & Discussion ; La communication avec le lecteur : comment susciter son intérêt ; Les règles de la publication (citation, références, remerciements, webographie et étiquette) ; Les outils divers pour améliorer l'article (checklist, mots de liaison, phrases utiles) ; Les problèmes liés à la langue (grammaire, syntaxe, vocabulaire spécifique à la communication). Ce livre constitue un guide et un cours avec des exercices corrigés. Il s'inspire de douze ans d'enseignement de l'écriture scientifique." Publish or perish : comment mieux rédiger un article scientifique en anglais [texte imprimé] / Wisdom, John (1948-....), Auteur ; Jean-Marc Labat, Auteur . - Palaiseau (Palaiseau, France) : École polytechnique, c2017 . - 1 vol. (124 p.) : couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Pratique des langues, ISSN 2104-9963) .
ISBN : 978-2-7302-1647-0 : 19 €
Textes principaux en anglais et textes d'accompagnement en français
Bibliogr. p. 121-122. Index
Langues : Français (fre)
Catégories : Anglais (Langue) -- Langage scientifique et technique ; Rédaction médicale ; Rédaction scientifique et technique Index. décimale : 501.4 Résumé : La 4e de couverture indique : "Écrire un article scientifique pour une revue ou une conférence n'est pas toujours évident pour un chercheur débutant dont la langue maternelle n'est pas l'anglais : aux difficultés de la langue s'ajoute une manière différente de construire et même de penser un article. Cet ouvrage a pour objectif d'aider le chercheur débutant à éviter les problèmes de la formulation de son article et les écueils de la langue anglaise. L'ouvrage se divise en cinq parties : La structure d'un article IMRAD : Introduction, Method, Results & Discussion ; La communication avec le lecteur : comment susciter son intérêt ; Les règles de la publication (citation, références, remerciements, webographie et étiquette) ; Les outils divers pour améliorer l'article (checklist, mots de liaison, phrases utiles) ; Les problèmes liés à la langue (grammaire, syntaxe, vocabulaire spécifique à la communication). Ce livre constitue un guide et un cours avec des exercices corrigés. Il s'inspire de douze ans d'enseignement de l'écriture scientifique." Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 36330 501.4 WISD P Livre MEDHum Libre Accès Disponible
