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Administration scolaire -- Systèmes d'enseignement -- Évaluation |
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Titre : Management des établissements scolaires : de l'évaluation institutionnelle à la gestion stratégique Type de document : texte imprimé Auteurs : André Gustin (1943-....), Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2001 Collection : Management, ISSN 0779-4630 Importance : 179 p. Présentation : graph. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3592-8 Prix : 190 F Note générale : Bibliogr. p. 167-173. Index Langues : Français (fre) Catégories : Administration scolaire ; Administration scolaire -- Systèmes d'enseignement -- Évaluation ; Analyse institutionnelle ; Évaluation en éducation ; Indicateurs educationnels ; Planification stratégique ; Qualité totale en éducation ; Systèmes d'enseignement -- Évaluation Index. décimale : 371.2 Résumé : À la fois référentiel et guide méthodologique, cet ouvrage pose le problème de l'évaluation institutionnelle dans toute sa complexité. Il invite le lecteur à tracer son propre parcours en analysant en profondeur un ensemble de données, de processus et de logiques qui façonnent le visage des établissements et qui contribuent à leur identité locale. Collection "Management" Management des établissements scolaires : de l'évaluation institutionnelle à la gestion stratégique [texte imprimé] / André Gustin (1943-....), Auteur . - Bruxelles (Belgique) : De Boeck, 2001 . - 179 p. : graph. ; 24 cm. - (Management, ISSN 0779-4630) .
ISBN : 978-2-8041-3592-8 : 190 F
Bibliogr. p. 167-173. Index
Langues : Français (fre)
Catégories : Administration scolaire ; Administration scolaire -- Systèmes d'enseignement -- Évaluation ; Analyse institutionnelle ; Évaluation en éducation ; Indicateurs educationnels ; Planification stratégique ; Qualité totale en éducation ; Systèmes d'enseignement -- Évaluation Index. décimale : 371.2 Résumé : À la fois référentiel et guide méthodologique, cet ouvrage pose le problème de l'évaluation institutionnelle dans toute sa complexité. Il invite le lecteur à tracer son propre parcours en analysant en profondeur un ensemble de données, de processus et de logiques qui façonnent le visage des établissements et qui contribuent à leur identité locale. Collection "Management" Exemplaires
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