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Éducation à la citoyenneté (Enseignement primaire) |
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Titre : Éducation au développement durable : enjeux et controverses Type de document : texte imprimé Auteurs : Arnaud Diemer, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Christel Marquat, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2014 Collection : Pédagogies en développement, ISSN 0777-5245 [s Importance : 1 vol. (400 p.) Format : 24 x 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-8853-5 Note générale : Réf. bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Éducation à la citoyenneté (Enseignement primaire) ; Éducation à la citoyenneté (Enseignement secondaire) ; Éducation au développement durable ; Éducation au développement durable -- 1990-.... ; Éducation environnementale ; Éducation et développement ; Environnement -- Protection -- Participation des citoyens ; Pédagogie Index. décimale : 370.11 Résumé : Cet ouvrage démontre comment l'éducation au développement durable est en train de modifier le rapport aux savoirs et à la pédagogie. Elle propose un socle commun de connaissances, apprend à décrypter les enjeux de société comme le réchauffement climatique ou la biodiversité et délivre une philosophie de la vie permettant à chacun de devenir un écocitoyen. -- [Memento] Éducation au développement durable : enjeux et controverses [texte imprimé] / Arnaud Diemer, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Christel Marquat, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Bruxelles (Belgique) : De Boeck, 2014 . - 1 vol. (400 p.) ; 24 x 16 cm. - (Pédagogies en développement, ISSN 0777-5245 [s) .
ISBN : 978-2-8041-8853-5
Réf. bibliogr.
Langues : Français (fre)
Catégories : Éducation à la citoyenneté (Enseignement primaire) ; Éducation à la citoyenneté (Enseignement secondaire) ; Éducation au développement durable ; Éducation au développement durable -- 1990-.... ; Éducation environnementale ; Éducation et développement ; Environnement -- Protection -- Participation des citoyens ; Pédagogie Index. décimale : 370.11 Résumé : Cet ouvrage démontre comment l'éducation au développement durable est en train de modifier le rapport aux savoirs et à la pédagogie. Elle propose un socle commun de connaissances, apprend à décrypter les enjeux de société comme le réchauffement climatique ou la biodiversité et délivre une philosophie de la vie permettant à chacun de devenir un écocitoyen. -- [Memento] Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 32642 370.11 DIEM E Livre Biblio Interfac Kasapa Libre Accès Disponible
Titre : Hiérarchiser des valeurs et des normes de 5 à 14 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudine Leleux (1952-....), Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : c2014 Collection : Apprentis citoyens Importance : 1 vol. (216 p.) Présentation : ill., couv. ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-8219-9 Langues : Français (fre) Catégories : Civisme -- Étude et enseignement ; Éducation à la citoyenneté (Enseignement primaire) ; Éducation à la citoyenneté (Enseignement secondaire) ; Éducation morale (Enseignement primaire) ; Éducation morale (Enseignement secondaire) ; Esprit critique ; Jugement (Morale) -- Étude et enseignement ; Moralité -- Étude et enseignement ; Valeurs (Philosophie) -- Étude et enseignement Index. décimale : 372.832 Résumé : Une trentaine d'activités pour développer chez les enfants de 5 à 14 ans la notion de hiérarchie des valeurs et des normes telles que le respect, l'écoute, le dialogue, l'évaluation... Pour une éducation scolaire à la moralité et le développement d'une autonomie intellectuelle, morale et affective Hiérarchiser des valeurs et des normes de 5 à 14 ans [texte imprimé] / Claudine Leleux (1952-....), Auteur . - Bruxelles (Belgique) : De Boeck, c2014 . - 1 vol. (216 p.) : ill., couv. ill. ; 24 cm. - (Apprentis citoyens) .
ISBN : 978-2-8041-8219-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Civisme -- Étude et enseignement ; Éducation à la citoyenneté (Enseignement primaire) ; Éducation à la citoyenneté (Enseignement secondaire) ; Éducation morale (Enseignement primaire) ; Éducation morale (Enseignement secondaire) ; Esprit critique ; Jugement (Morale) -- Étude et enseignement ; Moralité -- Étude et enseignement ; Valeurs (Philosophie) -- Étude et enseignement Index. décimale : 372.832 Résumé : Une trentaine d'activités pour développer chez les enfants de 5 à 14 ans la notion de hiérarchie des valeurs et des normes telles que le respect, l'écoute, le dialogue, l'évaluation... Pour une éducation scolaire à la moralité et le développement d'une autonomie intellectuelle, morale et affective Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 34988 372.832 LELE A Livre Biblio Interfac Kasapa Libre Accès Disponible
