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Comprendre (Bruxelles)
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Titre : Accompagner l'enfant surdoué : HP et heureux Titre original : Hoogbegaafd Type de document : texte imprimé Auteurs : Tessa Kieboom, Auteur ; Jean-Charles Terrassier, Préfacier, etc. ; Sébastien Renard, Traducteur Mention d'édition : 2e éd Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : c2018 Collection : Comprendre (Bruxelles) Sous-collection : Enfance Importance : 1 v. (255 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 23 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-0762-9 Prix : 19,95 € Note générale : En appendice, liste d'adresses utiles.
Bibliogr.: p. 191-200
Langues : Français (fre) Langues originales : Néerlandais (nla) Catégories : Éducation parentale ; Éducation spéciale ; Enfants surdoués ; Enfants surdoués -- Éducation ; Enfants surdoués -- Psychologie ; Intégration scolaire Index. décimale : 155.455 Résumé : Votre enfant est surdoué ou vous pensez qu'il peut l'être? Cet ouvrage pratique vous apportera des réponses concrètes. Il aborde les différents profils des enfants surdoués, HP, ou intellectuellement précoces, comme on les appelle parfois. Il brosse un portrait détaillé de leur fonctionnement et de leurs comportements particuliers. Chacun est en effet très différent et il n'est pas toujours facile de les comprendre. Certains peuvent avoir des difficultés scolaires, d'autres pas. Certains sont très expressifs, d'autres complètement renfermés ... Comment les aider à grandir en confiancé Cette deuxième édition, augmentée et enrichie, aidera parents et enseignants à y voir plus clair, à comprendre leurs comportements et à savoir y reéagir de manière adaptée. Elle explique entre autres les avantages et les désavantages du passage anticipé (ou saut de classe) et l'utilité d'un programme scolaire enrichi pour ces enfants. L'ouvrage est illustré de nombreux témoignages d'enfants, de parents et d'enseignants. Il propose des conseils pratiques et des solutions concrètes pour aider votre zèbre à s'épanouir. -- 4e de couv.
Haut potentiel, précocité intellectuelle, douance... autant de termes pour évoquer une réalité complexe qui ne se résume pas simplement au luxe d'une intelligence supérieure. Ce livre brosse le portrait précis, clair et minutieux de la précocité intellectuelle, expliquant les spécificités et les comportements des enfants dits surdoués. -- 4e de couvAccompagner l'enfant surdoué = Hoogbegaafd : HP et heureux [texte imprimé] / Tessa Kieboom, Auteur ; Jean-Charles Terrassier, Préfacier, etc. ; Sébastien Renard, Traducteur . - 2e éd . - Bruxelles (Belgique) : De Boeck, c2018 . - 1 v. (255 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 23 cm.. - (Comprendre (Bruxelles). Enfance, ISSN 1373-024X) .
ISBN : 978-2-8073-0762-9 : 19,95 €
En appendice, liste d'adresses utiles.
Bibliogr.: p. 191-200
Langues : Français (fre) Langues originales : Néerlandais (nla)
Catégories : Éducation parentale ; Éducation spéciale ; Enfants surdoués ; Enfants surdoués -- Éducation ; Enfants surdoués -- Psychologie ; Intégration scolaire Index. décimale : 155.455 Résumé : Votre enfant est surdoué ou vous pensez qu'il peut l'être? Cet ouvrage pratique vous apportera des réponses concrètes. Il aborde les différents profils des enfants surdoués, HP, ou intellectuellement précoces, comme on les appelle parfois. Il brosse un portrait détaillé de leur fonctionnement et de leurs comportements particuliers. Chacun est en effet très différent et il n'est pas toujours facile de les comprendre. Certains peuvent avoir des difficultés scolaires, d'autres pas. Certains sont très expressifs, d'autres complètement renfermés ... Comment les aider à grandir en confiancé Cette deuxième édition, augmentée et enrichie, aidera parents et enseignants à y voir plus clair, à comprendre leurs comportements et à savoir y reéagir de manière adaptée. Elle explique entre autres les avantages et les désavantages du passage anticipé (ou saut de classe) et l'utilité d'un programme scolaire enrichi pour ces enfants. L'ouvrage est illustré de nombreux témoignages d'enfants, de parents et d'enseignants. Il propose des conseils pratiques et des solutions concrètes pour aider votre zèbre à s'épanouir. -- 4e de couv.
Haut potentiel, précocité intellectuelle, douance... autant de termes pour évoquer une réalité complexe qui ne se résume pas simplement au luxe d'une intelligence supérieure. Ce livre brosse le portrait précis, clair et minutieux de la précocité intellectuelle, expliquant les spécificités et les comportements des enfants dits surdoués. -- 4e de couvExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Les adolescents victimes/délinquants : observer, écouter, comprendre, accompagner Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Derivois, Auteur ; Loick M. Villerbu (1943-....), Préfacier, etc. ; Michel Born (1947-....), Postfacier, auteur du colophon, etc. Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2010 Collection : Comprendre (Bruxelles), ISSN 1373-024X Importance : 1 vol. (160 p.) Présentation : graph., couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-0736-9 Note générale : En appendice, liste d'adresses utiles.
Bibliogr. p. 147-150. Webliogr. p. 151-152Langues : Français (fre) Catégories : Adolescents difficiles -- Études de cas ; Délinquance juvénile -- Aspect psychologique ; Enfants -- Protection, assistance, etc. ; Jeunes délinquants -- Psychologie ; Jeunes délinquants -- Rééducation ; Jeunesse -- Protection, assistance, etc. Index. décimale : 364.360 19 Résumé : L'étude du clinicien, consacrée à la délinquance chez les adolescents, offre une approche du couple victime-délinquant comme un seul et même symptôme, pose un regard transversal sur le phénomène à travers trois types d'institutions, puis aborde l'impact des parcours migratoires, interculturels et institutionnels dans la construction du couple victime-délinquant Les adolescents victimes/délinquants : observer, écouter, comprendre, accompagner [texte imprimé] / Daniel Derivois, Auteur ; Loick M. Villerbu (1943-....), Préfacier, etc. ; Michel Born (1947-....), Postfacier, auteur du colophon, etc. . - Bruxelles (Belgique) : De Boeck, 2010 . - 1 vol. (160 p.) : graph., couv. ill. en coul. ; 23 cm. - (Comprendre (Bruxelles), ISSN 1373-024X) .
ISBN : 978-2-8041-0736-9
En appendice, liste d'adresses utiles.
Bibliogr. p. 147-150. Webliogr. p. 151-152
Langues : Français (fre)
Catégories : Adolescents difficiles -- Études de cas ; Délinquance juvénile -- Aspect psychologique ; Enfants -- Protection, assistance, etc. ; Jeunes délinquants -- Psychologie ; Jeunes délinquants -- Rééducation ; Jeunesse -- Protection, assistance, etc. Index. décimale : 364.360 19 Résumé : L'étude du clinicien, consacrée à la délinquance chez les adolescents, offre une approche du couple victime-délinquant comme un seul et même symptôme, pose un regard transversal sur le phénomène à travers trois types d'institutions, puis aborde l'impact des parcours migratoires, interculturels et institutionnels dans la construction du couple victime-délinquant Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 24596 364.360 19 DERI A Livre Biblio Interfac Kasapa Libre Accès Disponible 27930 364.360 19 DERI A Livre Biblio Interfac Kasapa Libre Accès Disponible 32646 364.360 19 DERI A Livre BUC Libre Accès Disponible 26253 364.360 19 DERI A Livre Écocrim Libre Accès Disponible
Titre : Assumer son autorité et motiver sa classe : techniques vocales, corporelles et verbales pour entraîner, captiver et transmettre Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Lavédrine, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : c2016 Collection : Comprendre (Bruxelles) Sous-collection : Scolarité Importance : 1 vol. (426 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-0236-5 Prix : 23 EUR Note générale : Bibliogr. et webliogr. p. 411-413. Index Langues : Français (fre) Catégories : Autorité (Psychologie) ; Autorité -- Guides pratiques et mémentos ; Classes (Éducation) -- Conduite -- Guides pratiques & mémentos ; Communication en éducation -- Guides pratiques et mémentos ; Communication non verbale ; Discipline scolaire -- Guides pratiques et mémentos ; Éducation -- Langage ; Enseignants ; Expression corporelle -- Guides pratiques et mémentos ; Leadership en éducaiton -- Guides pratiques & mémentos ; Motivation en éducation -- Guides pratiques et mémentos ; Posture -- Guides pratiques et mémentos Index. décimale : 371.3 Résumé : "Cet ouvrage propose des outils concrets destinés aux formateurs et aux enseignants qui souhaitent décupler leur pouvoir d'influence et captiver leurs élèves. Issus de siciplines diverses allant de l'hypnose ericksoniène à la technique vocale en passant par la kinésiologie ou le marketing, ces outils pratiques montrent comment inspirer le respect, développer son charisme, faciliter l'écoute et la compréhension ou motiver et passionner son "public", en utilisant un vocabulaire efficace et en développant de nouvelles aptitudes corporelles et vocales."
-- Résumé de l'éditeurNote de contenu : PARTIE 1. Comunication verbale : le pouvoir des mots -- Ch. 1. Le langage de la réussite -- Ch. 2. Le langage de la motivation -- Ch. 3. Le langage de l'action -- Ch. 4. Le langage des sens -- Ch. 5. Le langage de l'affect -- Ch. 6. Prenez le contrôle -- Ch. 7. Captivez vos élèves : des techniques marketing au service de l'enseignement -- PARTIE 2. Non verbal et para-verbal : le pouvoir de votre corps et de votre voix -- Ch. 8. L'impact de votre voix : introduction à la psycorpophonie relationnelle -- Ch. 9. Les enjeux de la parole -- Ch. 10. L'impact de votre corps -- Ch. 11. Communiquez efficacement -- Ch. 12. Decuplez votre leadership -- Ch. 13. Soignez la relation affective -- Ch. 14. Présence et charisme Assumer son autorité et motiver sa classe : techniques vocales, corporelles et verbales pour entraîner, captiver et transmettre [texte imprimé] / Claire Lavédrine, Auteur . - Bruxelles (Belgique) : De Boeck, c2016 . - 1 vol. (426 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 23 cm. - (Comprendre (Bruxelles). Scolarité, ISSN 1373-024X) .
ISBN : 978-2-8073-0236-5 : 23 EUR
Bibliogr. et webliogr. p. 411-413. Index
Langues : Français (fre)
Catégories : Autorité (Psychologie) ; Autorité -- Guides pratiques et mémentos ; Classes (Éducation) -- Conduite -- Guides pratiques & mémentos ; Communication en éducation -- Guides pratiques et mémentos ; Communication non verbale ; Discipline scolaire -- Guides pratiques et mémentos ; Éducation -- Langage ; Enseignants ; Expression corporelle -- Guides pratiques et mémentos ; Leadership en éducaiton -- Guides pratiques & mémentos ; Motivation en éducation -- Guides pratiques et mémentos ; Posture -- Guides pratiques et mémentos Index. décimale : 371.3 Résumé : "Cet ouvrage propose des outils concrets destinés aux formateurs et aux enseignants qui souhaitent décupler leur pouvoir d'influence et captiver leurs élèves. Issus de siciplines diverses allant de l'hypnose ericksoniène à la technique vocale en passant par la kinésiologie ou le marketing, ces outils pratiques montrent comment inspirer le respect, développer son charisme, faciliter l'écoute et la compréhension ou motiver et passionner son "public", en utilisant un vocabulaire efficace et en développant de nouvelles aptitudes corporelles et vocales."
-- Résumé de l'éditeurNote de contenu : PARTIE 1. Comunication verbale : le pouvoir des mots -- Ch. 1. Le langage de la réussite -- Ch. 2. Le langage de la motivation -- Ch. 3. Le langage de l'action -- Ch. 4. Le langage des sens -- Ch. 5. Le langage de l'affect -- Ch. 6. Prenez le contrôle -- Ch. 7. Captivez vos élèves : des techniques marketing au service de l'enseignement -- PARTIE 2. Non verbal et para-verbal : le pouvoir de votre corps et de votre voix -- Ch. 8. L'impact de votre voix : introduction à la psycorpophonie relationnelle -- Ch. 9. Les enjeux de la parole -- Ch. 10. L'impact de votre corps -- Ch. 11. Communiquez efficacement -- Ch. 12. Decuplez votre leadership -- Ch. 13. Soignez la relation affective -- Ch. 14. Présence et charisme Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 34504 371.3 LAVE A Livre Biblio Interfac Kasapa Libre Accès Disponible 35497 371.3 LAVE A Livre CERDAC Libre Accès Disponible
Titre : Contre l'échec scolaire : l'appui pédagogique à l'enfant en difficulté d'apprentissage Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Vianin, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2001 Collection : Comprendre (Bruxelles), ISSN 1373-024X Importance : 165 p. Présentation : ill., graph., couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3594-2 Note générale : Bibliogr. p. [157]-161 Langues : Français (fre) Catégories : Échec scolaire -- Pédagogie de soutien ; Échec scolaire -- Prévention ; Enfants en difficulté d'apprentissage ; Enfants en difficulté d'apprentissage, Services aux ; Enseignement correctif ; Orthopédagogie ; Pédagogie de soutien -- Enfants en difficulté d'apprentissage Index. décimale : 371.285 Résumé : Des pistes concrètes pour lutter efficacement contre l'échec scolaire en mettant l'accent sur les nombreux problèmes rencontrés par les enseignants et la nécessité d'intervenir aux niveaux institutionnel, pédagogique et individuel. (Electre) Contre l'échec scolaire : l'appui pédagogique à l'enfant en difficulté d'apprentissage [texte imprimé] / Pierre Vianin, Auteur . - Bruxelles (Belgique) : De Boeck, 2001 . - 165 p. : ill., graph., couv. ill. en coul. ; 23 cm. - (Comprendre (Bruxelles), ISSN 1373-024X) .
ISBN : 978-2-8041-3594-2
Bibliogr. p. [157]-161
Langues : Français (fre)
Catégories : Échec scolaire -- Pédagogie de soutien ; Échec scolaire -- Prévention ; Enfants en difficulté d'apprentissage ; Enfants en difficulté d'apprentissage, Services aux ; Enseignement correctif ; Orthopédagogie ; Pédagogie de soutien -- Enfants en difficulté d'apprentissage Index. décimale : 371.285 Résumé : Des pistes concrètes pour lutter efficacement contre l'échec scolaire en mettant l'accent sur les nombreux problèmes rencontrés par les enseignants et la nécessité d'intervenir aux niveaux institutionnel, pédagogique et individuel. (Electre) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 12741 371.285 VIAN C Livre Biblio Interfac Kasapa Libre Accès Disponible
Titre : La dépression positive : trouver et retrouver ses repères dans la dépression Type de document : texte imprimé Auteurs : Étienne Payen, Auteur ; Thierry Janssens, Préfacier, etc. Mention d'édition : 2e éd. actualisée Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2010 Collection : Comprendre (Bruxelles), ISSN 1373-024X Importance : 1 vol. 91 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6199-6 Note générale : Webogr. p. 87-90. Bibliogr. p. 91-92. Langues : Français (fre) Catégories : Dépression -- Ouvrages de vulgarisation ; Dépression nerveuse ; Dépression nerveuse -- Thérapeutique ; Psychologie positive Index. décimale : 616.852 7 La dépression positive : trouver et retrouver ses repères dans la dépression [texte imprimé] / Étienne Payen, Auteur ; Thierry Janssens, Préfacier, etc. . - 2e éd. actualisée . - Bruxelles (Belgique) : De Boeck, 2010 . - 1 vol. 91 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 23 cm. - (Comprendre (Bruxelles), ISSN 1373-024X) .
ISBN : 978-2-8041-6199-6
Webogr. p. 87-90. Bibliogr. p. 91-92.
Langues : Français (fre)
Catégories : Dépression -- Ouvrages de vulgarisation ; Dépression nerveuse ; Dépression nerveuse -- Thérapeutique ; Psychologie positive Index. décimale : 616.852 7 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 25994 616.852 7 PAYE D Livre Biblio Interfac Kasapa Libre Accès Disponible La dépression post-natale
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