Accueil
Détail d'une collection
Documents disponibles dans la sous-collection
Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche
Titre : Les adolescents difficiles : psychanalyse et éducation spécialisée Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Chartier (1945-2015), Auteur ; Jacques Sélosse (1923-1995), Préfacier, etc. Mention d'édition : 3e éd Editeur : Malakoff (Hauts-de-Seine) - France : Dunod Année de publication : 2011 Collection : Enfances Sous-collection : Psychologie et Pédagogie Importance : 1 vol. (X-243 p.) Présentation : couv. ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-055826-1 Prix : 26 EUR Note générale : Bibliogr. p. 227-232. Index Langues : Français (fre) Catégories : Adolescents -- Psychanalyse ; Adolescents -- Psychopathologie ; Adolescents difficiles -- Éducation ; Adolescents difficiles -- Psychothérapie ; Comportement, Troubles du -- Chez l'adolescent ; Éducation spéciale -- Chez l'adolescent ; Troubles de la personnalité -- Chez l'adolescent Index. décimale : 155.5 Résumé : La prise en charge des adolescents difficiles aux perturbations psychiques sévères et aux passages à l'acte violents, est une des plus délicates qui soit. De tels jeunes présentent généralement une pathologie du lien interhumain sous forme psychopathique et narcissique. Ils ne consultent pas et ne se soignent pas d'eux-mêmes. Lorsqu'ils le font, c'est sous la contrainte d'une obligation administrative ou légale et le plus souvent dans le cadre d'une institution. Il faut des praticiens et des cliniciens expérimentés pour transformer de telles structures en cadre thérapeutique, souple et diversifié dans ses rapports avec le réel, suffisamment créatif, positif et riche en significations pour que le social puisse y être l'enjeu de la diversité des expressions symboliques du lien interhumain. A partir d'une longue expérience dans les services de soins et d'éducation spécialisée, c'est à l'examen critique et méthodologique "du champ des possibles thérapeutiques" et en référence à la théorie psychanalytique que Jean-Pierre Chartier nous invite dans cet ouvrage. Tous les praticiens de la rééducation ne manqueront pas d'être passionnés par ce livre qui leur permettra notamment de mieux penser l'intervention coordonnée du magistrat, de l'éducateur et de l'analyste au service de l'évolution positive de la personnalité des adolescents difficiles. -- Payot Les adolescents difficiles : psychanalyse et éducation spécialisée [texte imprimé] / Jean-Pierre Chartier (1945-2015), Auteur ; Jacques Sélosse (1923-1995), Préfacier, etc. . - 3e éd . - Malakoff (Hauts-de-Seine) - France (Malakoff (Hauts-de-Seine) - France) : Dunod, 2011 . - 1 vol. (X-243 p.) : couv. ill. ; 24 cm. - (Enfances. Psychologie et Pédagogie) .
ISBN : 978-2-10-055826-1 : 26 EUR
Bibliogr. p. 227-232. Index
Langues : Français (fre)
Catégories : Adolescents -- Psychanalyse ; Adolescents -- Psychopathologie ; Adolescents difficiles -- Éducation ; Adolescents difficiles -- Psychothérapie ; Comportement, Troubles du -- Chez l'adolescent ; Éducation spéciale -- Chez l'adolescent ; Troubles de la personnalité -- Chez l'adolescent Index. décimale : 155.5 Résumé : La prise en charge des adolescents difficiles aux perturbations psychiques sévères et aux passages à l'acte violents, est une des plus délicates qui soit. De tels jeunes présentent généralement une pathologie du lien interhumain sous forme psychopathique et narcissique. Ils ne consultent pas et ne se soignent pas d'eux-mêmes. Lorsqu'ils le font, c'est sous la contrainte d'une obligation administrative ou légale et le plus souvent dans le cadre d'une institution. Il faut des praticiens et des cliniciens expérimentés pour transformer de telles structures en cadre thérapeutique, souple et diversifié dans ses rapports avec le réel, suffisamment créatif, positif et riche en significations pour que le social puisse y être l'enjeu de la diversité des expressions symboliques du lien interhumain. A partir d'une longue expérience dans les services de soins et d'éducation spécialisée, c'est à l'examen critique et méthodologique "du champ des possibles thérapeutiques" et en référence à la théorie psychanalytique que Jean-Pierre Chartier nous invite dans cet ouvrage. Tous les praticiens de la rééducation ne manqueront pas d'être passionnés par ce livre qui leur permettra notamment de mieux penser l'intervention coordonnée du magistrat, de l'éducateur et de l'analyste au service de l'évolution positive de la personnalité des adolescents difficiles. -- Payot Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Comprendre et interpréter les dessins d'enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Georges Cognet (1951-....), Auteur Editeur : Malakoff (Hauts-de-Seine) - France : Dunod Année de publication : c2011 Collection : Enfances Sous-collection : Psychologie et Pédagogie Importance : 1 vol. (VIII-216 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-055296-2 Prix : 22 EUR Note générale : Bibliogr. p. 211-216 Langues : Français (fre) Catégories : Dessin -- Aspect psychologique ; Dessins d'enfants ; Dessins d'enfants -- Aspect psychologique ; Enfants -- Examen psychologique ; Enfants -- Psychologie ; Interprétation du dessin Index. décimale : 155.418 282 Note de contenu : 1. Un enfant dessine -- 2. Le dessin libre -- 3. Expressions de sympto?mes par le dessin -- 4. Le dessin dans l'examen psychologique -- 5. Les e?preuves de dessins a? the?mes Comprendre et interpréter les dessins d'enfants [texte imprimé] / Georges Cognet (1951-....), Auteur . - Malakoff (Hauts-de-Seine) - France (Malakoff (Hauts-de-Seine) - France) : Dunod, c2011 . - 1 vol. (VIII-216 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Enfances. Psychologie et Pédagogie) .
ISBN : 978-2-10-055296-2 : 22 EUR
Bibliogr. p. 211-216
Langues : Français (fre)
Catégories : Dessin -- Aspect psychologique ; Dessins d'enfants ; Dessins d'enfants -- Aspect psychologique ; Enfants -- Examen psychologique ; Enfants -- Psychologie ; Interprétation du dessin Index. décimale : 155.418 282 Note de contenu : 1. Un enfant dessine -- 2. Le dessin libre -- 3. Expressions de sympto?mes par le dessin -- 4. Le dessin dans l'examen psychologique -- 5. Les e?preuves de dessins a? the?mes Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 32 119 155.418 282 COGN C Livre Biblio Interfac Kasapa Libre Accès Disponible
Titre : L'enfant insuffisamment bon Type de document : texte imprimé Auteurs : Francine André-Fustier, Auteur ; René Kaës (1936-....), Préfacier, etc. Mention d'édition : [Nouv. éd. corr. et enrichie] Editeur : Malakoff (Hauts-de-Seine) - France : Dunod Année de publication : c2011 Collection : Enfances Sous-collection : Psychologie et Pédagogie Importance : 1 vol. (XIV-256 p.) Présentation : couv. ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-055276-4 Note générale : Précédemment paru sous le titre : "L'enfant insuffisamment bon en thérapie familiale psychanalytique"
Bibliogr. p. 243-251Langues : Français (fre) Catégories : Enfants -- Psychanalyse ; Enfants -- Psychiatrie ; Enfants handicapés ; Enfants handicapés -- Famille ; Enfants handicapés -- Famille -- Cas, Études de ; Famille ; Handicapés -- Psychologie ; Handicapés -- Relations familiales ; Thérapie familiale ; Thérapie familiale psychanalytique -- Cas, Études de Index. décimale : 616.891 56 Résumé : "Cet ouvrage représente une tentative pour traiter du problème de la souffrance et de la mise en crise de la famille que peut provoquer la présence, en son sein, d'un enfant gravement handicapé. Sa conceptualisation du phénomène de la déficience mentale dans les termes de l'insuffisamment bon ¬ winnicottien permet de comprendre l'importance des dysfonctionnements précoces entre l'enfant et son entourage dans l'organisation psychique de la famille. L'identification du groupe familial à l± enfant psychiquement mort en est une illustration." -- Résumé de l'éditeur L'enfant insuffisamment bon [texte imprimé] / Francine André-Fustier, Auteur ; René Kaës (1936-....), Préfacier, etc. . - [Nouv. éd. corr. et enrichie] . - Malakoff (Hauts-de-Seine) - France (Malakoff (Hauts-de-Seine) - France) : Dunod, c2011 . - 1 vol. (XIV-256 p.) : couv. ill. ; 24 cm. - (Enfances. Psychologie et Pédagogie) .
ISBN : 978-2-10-055276-4
Précédemment paru sous le titre : "L'enfant insuffisamment bon en thérapie familiale psychanalytique"
Bibliogr. p. 243-251
Langues : Français (fre)
Catégories : Enfants -- Psychanalyse ; Enfants -- Psychiatrie ; Enfants handicapés ; Enfants handicapés -- Famille ; Enfants handicapés -- Famille -- Cas, Études de ; Famille ; Handicapés -- Psychologie ; Handicapés -- Relations familiales ; Thérapie familiale ; Thérapie familiale psychanalytique -- Cas, Études de Index. décimale : 616.891 56 Résumé : "Cet ouvrage représente une tentative pour traiter du problème de la souffrance et de la mise en crise de la famille que peut provoquer la présence, en son sein, d'un enfant gravement handicapé. Sa conceptualisation du phénomène de la déficience mentale dans les termes de l'insuffisamment bon ¬ winnicottien permet de comprendre l'importance des dysfonctionnements précoces entre l'enfant et son entourage dans l'organisation psychique de la famille. L'identification du groupe familial à l± enfant psychiquement mort en est une illustration." -- Résumé de l'éditeur Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Les enfants du divorce : psychologie de la séparation parentale Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Poussin (1943-....), Auteur ; Élisabeth Martin-Lebrun, Auteur Mention d'édition : 2e éd Editeur : Malakoff (Hauts-de-Seine) - France : Dunod Année de publication : 2011 Collection : Enfances Sous-collection : Psychologie et Pédagogie Importance : IV-282 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-055233-7 Note générale : Bibliogr.: p. [273]-278 Langues : Français (fre) Catégories : Carence parentale -- Aspect psychologique ; Divorce -- Aspect psychologique ; Enfants de divorcés -- Psychologie ; Familles -- Aspect psychologique ; Rôle parental partagé (Divorce) ; Séparation (Psychologie) Index. décimale : 155.44 Les enfants du divorce : psychologie de la séparation parentale [texte imprimé] / Gérard Poussin (1943-....), Auteur ; Élisabeth Martin-Lebrun, Auteur . - 2e éd . - Malakoff (Hauts-de-Seine) - France (Malakoff (Hauts-de-Seine) - France) : Dunod, 2011 . - IV-282 p. : couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Enfances. Psychologie et Pédagogie) .
ISBN : 978-2-10-055233-7
Bibliogr.: p. [273]-278
Langues : Français (fre)Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 23972 155.44 POUS E Livre Biblio Interfac Kasapa Libre Accès Disponible Pratiquer la psycho-pédagogie
Titre : Pratiquer la psycho-pédagogie : médiation, groupes et apprentissage Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Boimare, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Malakoff (Hauts-de-Seine) - France : Dunod Année de publication : c2010 Collection : Enfances Sous-collection : Psychologie et Pédagogie Importance : (V + 209 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-054956-6 Note générale : Bibliogr. p. 203-204 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage, Psychologie de l' ; Psychologie de l'éducation Index. décimale : 370.15 Pratiquer la psycho-pédagogie : médiation, groupes et apprentissage [texte imprimé] / Serge Boimare, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Malakoff (Hauts-de-Seine) - France (Malakoff (Hauts-de-Seine) - France) : Dunod, c2010 . - (V + 209 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Enfances. Psychologie et Pédagogie) .
ISBN : 978-2-10-054956-6
Bibliogr. p. 203-204
Langues : Français (fre)
Catégories : Apprentissage, Psychologie de l' ; Psychologie de l'éducation Index. décimale : 370.15 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 23849 370.15 BOIM P Livre Biblio Interfac Kasapa Libre Accès Disponible Permalink
