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Titre : ACT, applications thérapeutiques : anxiété, phobies, TCA, image de soi, dépression, burn-out, TOC, thérapies de couple, troubles sexuels, fibromyalgie Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Christophe Seznec, Directeur de publication, rédacteur en chef Mention d'édition : 2e éd. rev. et corr Editeur : Malakoff (Hauts-de-Seine) - France : Dunod Année de publication : 2019 Collection : Ateliers du praticien, ISSN 2268-0896 Importance : VIII, 390 p. Présentation : ill., fig. Format : 24 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-078108-9 Prix : 39 € Note générale : ACT = acceptance and commitment therapy. TCA = troubles du comportement alimentaire. TOC = trouble obsessionnel compulsif.
ACT = Acceptance and Commitment Therapy = thérapie d'acceptation et d'engagement.
TCA = Troubles du Comportement Alimentaire.
TOC = Troubles Obsessionnels Compulsifs.
Couverture à rabat contenant le sommaire de l'ouvrage.
La couv. porte en plus : "Cas pratiques au coeur de la consultation -- Speécificités de la démarche ACT - Partage d'expériences".
Réf. bibliogr. p. 382-390
Langues : Français (fre) Catégories : Comportement, Troubles du -- Thérapeutique ; Psychopathologie -- Thérapeutique ; Psychopathologie -- Thérapie ; Psychothérapie ; Thérapie cognitive ; Thérapie comportementale ; Thérapie d'acceptation et d'engagement. ; Thérapie de comportement ; Thérapie de comportement -- Traitement Index. décimale : 616.891 42 Résumé : La thérapie ACT (thérapie d'acceptation et d'engagement) appartient au groupe des Thérapies Comportementales et Cognitives dites de troisième vague. Elle est en plein essor du fait de sa simplicité et de son efficacité. Les principales caractéristiques en sont : la distanciation des pensées problématiques, l'acceptation des émotions et des sensations difficiles, des actions engagées en direction de ses valeurs. L'objectif de cet atelier est de présenter différents cas cliniques mettant en scène les thérapies ACT au coeur de la consultation. Cet ouvrage va aider les professionnels à apprivoiser et approfondir les outils ACT à travers des cas pratiques : la matrice, les métaphores, les cadres contextuels, le développement de la flexibilité psychologique et de la dialectique ACT. Chaque sujet fait l'objet d'une présentation, d'une analyse fonctionnelle, d'une définition des axes de travail, d'une présentation dynamique et des différentes interactions psychothérapeutiques significatives. -- 4e de couv Note de contenu : Préambule -- Ch. 1. Présentation générale de l'ACT -- Ch. 2. Prise en charge d'un syndrome dépressif -- Ch. 3. Peur récurrente du cancer -- Ch. 4. ACT et trouble sexuel -- Ch. 5. Application de l'ACT à un trauma complexe (DESNOS) -- Ch. 6. Attaques de panique et expériences de dépersonnalisation-déréalisation -- Ch.e 7. Des TCC classiques à la thérapie ACT avec la matrice -- Ch. 8. Insatisfaction corporelle et demande de régime : quand l'image du corps fait souffrir -- Ch. 9. ACT et les troubles du comportement alimentaire -- Ch. 10. Prise en charge d'un trouble anxieux chez un athlète de haut niveau -- Ch. 11. ACT, stress et burn-out -- Ch. 12. Cas clinique de thérapie de couple ACT -- Ch. 13. Une interprétation des partitions de l'ACT chez une patiente souffrant de fibromyalgie -- Conclusion -- Ressources -- Bibliographie ACT, applications thérapeutiques : anxiété, phobies, TCA, image de soi, dépression, burn-out, TOC, thérapies de couple, troubles sexuels, fibromyalgie [texte imprimé] / Jean-Christophe Seznec, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2e éd. rev. et corr . - Malakoff (Hauts-de-Seine) - France (Malakoff (Hauts-de-Seine) - France) : Dunod, 2019 . - VIII, 390 p. : ill., fig. ; 24 cm.. - (Ateliers du praticien, ISSN 2268-0896) .
ISBN : 978-2-10-078108-9 : 39 €
ACT = acceptance and commitment therapy. TCA = troubles du comportement alimentaire. TOC = trouble obsessionnel compulsif.
ACT = Acceptance and Commitment Therapy = thérapie d'acceptation et d'engagement.
TCA = Troubles du Comportement Alimentaire.
TOC = Troubles Obsessionnels Compulsifs.
Couverture à rabat contenant le sommaire de l'ouvrage.
La couv. porte en plus : "Cas pratiques au coeur de la consultation -- Speécificités de la démarche ACT - Partage d'expériences".
Réf. bibliogr. p. 382-390
Langues : Français (fre)
Catégories : Comportement, Troubles du -- Thérapeutique ; Psychopathologie -- Thérapeutique ; Psychopathologie -- Thérapie ; Psychothérapie ; Thérapie cognitive ; Thérapie comportementale ; Thérapie d'acceptation et d'engagement. ; Thérapie de comportement ; Thérapie de comportement -- Traitement Index. décimale : 616.891 42 Résumé : La thérapie ACT (thérapie d'acceptation et d'engagement) appartient au groupe des Thérapies Comportementales et Cognitives dites de troisième vague. Elle est en plein essor du fait de sa simplicité et de son efficacité. Les principales caractéristiques en sont : la distanciation des pensées problématiques, l'acceptation des émotions et des sensations difficiles, des actions engagées en direction de ses valeurs. L'objectif de cet atelier est de présenter différents cas cliniques mettant en scène les thérapies ACT au coeur de la consultation. Cet ouvrage va aider les professionnels à apprivoiser et approfondir les outils ACT à travers des cas pratiques : la matrice, les métaphores, les cadres contextuels, le développement de la flexibilité psychologique et de la dialectique ACT. Chaque sujet fait l'objet d'une présentation, d'une analyse fonctionnelle, d'une définition des axes de travail, d'une présentation dynamique et des différentes interactions psychothérapeutiques significatives. -- 4e de couv Note de contenu : Préambule -- Ch. 1. Présentation générale de l'ACT -- Ch. 2. Prise en charge d'un syndrome dépressif -- Ch. 3. Peur récurrente du cancer -- Ch. 4. ACT et trouble sexuel -- Ch. 5. Application de l'ACT à un trauma complexe (DESNOS) -- Ch. 6. Attaques de panique et expériences de dépersonnalisation-déréalisation -- Ch.e 7. Des TCC classiques à la thérapie ACT avec la matrice -- Ch. 8. Insatisfaction corporelle et demande de régime : quand l'image du corps fait souffrir -- Ch. 9. ACT et les troubles du comportement alimentaire -- Ch. 10. Prise en charge d'un trouble anxieux chez un athlète de haut niveau -- Ch. 11. ACT, stress et burn-out -- Ch. 12. Cas clinique de thérapie de couple ACT -- Ch. 13. Une interprétation des partitions de l'ACT chez une patiente souffrant de fibromyalgie -- Conclusion -- Ressources -- Bibliographie Exemplaires
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Titre : Apprendre à soigner les dépressions : avec les thérapies cognitives et comportementales Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Mirabel-Sarron (1958-....), Auteur ; Aurélie Docteur, Auteur Editeur : Malakoff (Hauts-de-Seine) - France : Dunod Année de publication : c2013 Collection : Ateliers du praticien, ISSN 2268-0896 Importance : 1 vol. (X-253 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-058793-3 Prix : 29 EUR Note générale : La couv. porte en plus : "créer et développer une alliance thérapeutique, remettre les patients en action..."
Bibliogr. p. [249]-253Langues : Français (fre) Catégories : Alliance thérapeutique -- Manuels d'enseignement supérieur ; Dépressifs ; Dépression ; Dépression -- Traitement -- Manuels d'enseignement supérieur ; Dépression nerveuse ; Dépression nerveuse -- Thérapeutique ; Psychothérapie ; Thérapie cognitive ; Therapie cognitive -- Manuels d'enseignement superieur ; Thérapie comportementale ; Thérapie de comportement -- Manuels d'enseignement supérieur Index. décimale : 616.852 7 Note de contenu : Préface -- Table des matières -- Introduction -- Leçon 1. Les indispensables sur la dépression. -- Leçon 2. Que nous apprennent les recherches scientifiques ? -- Leçon 3. Comment créer une bonne alliance thérapeutique avec un patient déprimé ? -- Leéon 4. Quand l'alliance thérapeutique a du mal à se mettre en place. -- Leçon 5. Les premiers entretiens. -- Leéon 6. Comment poser une indication de TCC de la dépression ? -- Leçon 7. Construire le contrat thérapeutique. -- Leçon 8. Les techniques comportementales. -- Leçon 9. Identifier les pensées négatives dépressives. -- Leçon 10. Déjouer le piège des pensées négatives dépressives. -- Leçon 11. Déjouer les biais de pensée. -- Leçon 12. Identifier les schémas dysfonctionnels. -- Leçon 13. Assouplir les schémas. -- Conclusion -- Annexe : Guide d'autoévaluation -- Liste des encadrés -- Liste des tableaux -- Bibliographie Apprendre à soigner les dépressions : avec les thérapies cognitives et comportementales [texte imprimé] / Christine Mirabel-Sarron (1958-....), Auteur ; Aurélie Docteur, Auteur . - Malakoff (Hauts-de-Seine) - France (Malakoff (Hauts-de-Seine) - France) : Dunod, c2013 . - 1 vol. (X-253 p.) : couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Ateliers du praticien, ISSN 2268-0896) .
ISBN : 978-2-10-058793-3 : 29 EUR
La couv. porte en plus : "créer et développer une alliance thérapeutique, remettre les patients en action..."
Bibliogr. p. [249]-253
Langues : Français (fre)
Catégories : Alliance thérapeutique -- Manuels d'enseignement supérieur ; Dépressifs ; Dépression ; Dépression -- Traitement -- Manuels d'enseignement supérieur ; Dépression nerveuse ; Dépression nerveuse -- Thérapeutique ; Psychothérapie ; Thérapie cognitive ; Therapie cognitive -- Manuels d'enseignement superieur ; Thérapie comportementale ; Thérapie de comportement -- Manuels d'enseignement supérieur Index. décimale : 616.852 7 Note de contenu : Préface -- Table des matières -- Introduction -- Leçon 1. Les indispensables sur la dépression. -- Leçon 2. Que nous apprennent les recherches scientifiques ? -- Leçon 3. Comment créer une bonne alliance thérapeutique avec un patient déprimé ? -- Leéon 4. Quand l'alliance thérapeutique a du mal à se mettre en place. -- Leçon 5. Les premiers entretiens. -- Leéon 6. Comment poser une indication de TCC de la dépression ? -- Leçon 7. Construire le contrat thérapeutique. -- Leçon 8. Les techniques comportementales. -- Leçon 9. Identifier les pensées négatives dépressives. -- Leçon 10. Déjouer le piège des pensées négatives dépressives. -- Leçon 11. Déjouer les biais de pensée. -- Leçon 12. Identifier les schémas dysfonctionnels. -- Leçon 13. Assouplir les schémas. -- Conclusion -- Annexe : Guide d'autoévaluation -- Liste des encadrés -- Liste des tableaux -- Bibliographie Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 33271 616.852 7 MIRA A Livre Biblio Interfac Kasapa Libre Accès Disponible 35892 616.852 7 MIRA A Livre MEDHum Libre Accès Disponible
Titre : L'entretien en thérapie comportementale et cognitive Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Mirabel-Sarron (1958-....), Auteur ; Luis Vera (1949-....), Auteur Mention d'édition : 4e éd Editeur : Malakoff (Hauts-de-Seine) - France : Dunod Année de publication : 2014 Collection : Ateliers du praticien, ISSN 2268-0896 Importance : 1 vol. (VIII-244 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-070590-0 Prix : 23 EUR Note générale : La couv. porte en plus : "prendre en charge et évaluer le patient, construire une alliance thérapeutique..."
En appendice, liste d'adresses utiles
Bibliogr. p. 220-240. IndexLangues : Français (fre) Catégories : Enfants ; Entretiens (Psychiatrie) ; Psychothérapie ; Thérapie cognitive ; Thérapie comportementale Index. décimale : 616.891 42 Résumé : La thérapie cognitive permet au patient de contrôler ses émotions et de réduire sa vulnérabilité psychologique. L'ouvrage présente, avec des exemples concrets, les caractéristiques de l'entretien, moment central de la démarche thérapeutique. Il décrit ses étapes et son évaluation tant chez l'enfant, chez l'adulte que dans les groupes. Il présente des échelles et entretiens de motivation. ©Electre 2014 L'entretien en thérapie comportementale et cognitive [texte imprimé] / Christine Mirabel-Sarron (1958-....), Auteur ; Luis Vera (1949-....), Auteur . - 4e éd . - Malakoff (Hauts-de-Seine) - France (Malakoff (Hauts-de-Seine) - France) : Dunod, 2014 . - 1 vol. (VIII-244 p.) : couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Ateliers du praticien, ISSN 2268-0896) .
ISBN : 978-2-10-070590-0 : 23 EUR
La couv. porte en plus : "prendre en charge et évaluer le patient, construire une alliance thérapeutique..."
En appendice, liste d'adresses utiles
Bibliogr. p. 220-240. Index
Langues : Français (fre)
Catégories : Enfants ; Entretiens (Psychiatrie) ; Psychothérapie ; Thérapie cognitive ; Thérapie comportementale Index. décimale : 616.891 42 Résumé : La thérapie cognitive permet au patient de contrôler ses émotions et de réduire sa vulnérabilité psychologique. L'ouvrage présente, avec des exemples concrets, les caractéristiques de l'entretien, moment central de la démarche thérapeutique. Il décrit ses étapes et son évaluation tant chez l'enfant, chez l'adulte que dans les groupes. Il présente des échelles et entretiens de motivation. ©Electre 2014 Exemplaires
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Titre : Prendre en charge la douleur chronique : avec les thérapies non médicamenteuses Type de document : texte imprimé Auteurs : Brennstuhl, Marie-Jo, Auteur ; Elisabeth Spitz, Auteur Editeur : Malakoff (Hauts-de-Seine) - France : Dunod Année de publication : c2018 Collection : Ateliers du praticien, ISSN 2268-0896 Importance : 1 vol. (191 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-077877-5 Prix : 24 € Note générale : TCC = Thérapies comportementales et cognitives. ACT = Acceptance and commitment therapy. EFT = Emotional freedom techniques. EMDR = Eye movement desensitization and reprocessing.
La couv. porte en plus: " Hypnose, mindfulness, auriculothérapie -TCC, ACT, EFT - EMDR"
Notes bibliogr. et webliogrLangues : Français (fre) Catégories : Douleur -- Médecines parallèles ; Douleur chronique ; Médecines parallèles ; Thérapeutique non médicamenteuse Index. décimale : 616.047 2 Résumé : La douleur chronique est une affection particulière qui nécessite une prise en charge adéquate et une adaptation du mode de vie de l'individu. Cet ouvrage présente les nouvelles thérapies non médicamenteuses efficaces dans la prise en charge de la douleur : l'hypnose, les thérapies comportementales et cognitives, la thérapie EMDR, le Mindfulness, l'ACT, l'EFT et l'auriculothérapie. Il s'agit d'apporter une compréhension globale des mécanismes de la douleur, ainsi que des thérapies utilisées pour y faire face, afin de permettre à tous les professionnels de santé de s'initier à des méthodes de prise en charge novatrices et efficaces. [Payot] Prendre en charge la douleur chronique : avec les thérapies non médicamenteuses [texte imprimé] / Brennstuhl, Marie-Jo, Auteur ; Elisabeth Spitz, Auteur . - Malakoff (Hauts-de-Seine) - France (Malakoff (Hauts-de-Seine) - France) : Dunod, c2018 . - 1 vol. (191 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Ateliers du praticien, ISSN 2268-0896) .
ISBN : 978-2-10-077877-5 : 24 €
TCC = Thérapies comportementales et cognitives. ACT = Acceptance and commitment therapy. EFT = Emotional freedom techniques. EMDR = Eye movement desensitization and reprocessing.
La couv. porte en plus: " Hypnose, mindfulness, auriculothérapie -TCC, ACT, EFT - EMDR"
Notes bibliogr. et webliogr
Langues : Français (fre)
Catégories : Douleur -- Médecines parallèles ; Douleur chronique ; Médecines parallèles ; Thérapeutique non médicamenteuse Index. décimale : 616.047 2 Résumé : La douleur chronique est une affection particulière qui nécessite une prise en charge adéquate et une adaptation du mode de vie de l'individu. Cet ouvrage présente les nouvelles thérapies non médicamenteuses efficaces dans la prise en charge de la douleur : l'hypnose, les thérapies comportementales et cognitives, la thérapie EMDR, le Mindfulness, l'ACT, l'EFT et l'auriculothérapie. Il s'agit d'apporter une compréhension globale des mécanismes de la douleur, ainsi que des thérapies utilisées pour y faire face, afin de permettre à tous les professionnels de santé de s'initier à des méthodes de prise en charge novatrices et efficaces. [Payot] Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 36247 616.047 2 BREN P Livre MEDHum Libre Accès Disponible
Titre : Traiter les troubles anxieux chez l'enfant et l'adolescent : du diagnostic à la prise en charge Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis, Hélène (1975-....), Auteur ; Bouvard, Martine, Auteur Editeur : Malakoff (Hauts-de-Seine) - France : Dunod Année de publication : c2017 Collection : Ateliers du praticien, ISSN 2268-0896 Importance : 1 vol. (224 p.) Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-076961-2 Prix : 24 € Note générale : Bibliogr. p. 223-224 Langues : Français (fre) Catégories : Anxiété -- Chez l'adolescent -- Thérapeutique ; Anxiété -- Chez l'enfant -- Thérapeutique ; Thérapie cognitive Index. décimale : 616.852 706 Résumé : Les troubles anxieux de l'enfant et l'adolescent sont peu connus et reconnus en France. La thérapie cognitive et comportementale a montré son efficacité dans ces pathologies depuis de nombreuses années. Cet ouvrage propose une description de ces troubles afin de faciliter le diagnostic puis il décrit deux programmes thérapeutiques. Ces programmes ont été prévus pour des enfants et adolescents souffrant d'un trouble anxieux caractérisé : anxiété de séparation, trouble panique, phobie spécifique, anxiété sociale ou anxiété généralisée. Ils sont conçus pour être utilisés de façon flexible en fonction de la problématique de chaque jeune.Cet atelier a pour objectif de guider le thérapeute du diagnostic à la prise en charge afin d'amener l'enfant ou l'adolescent à mieux reconnaître et traiter ses peurs. [source éditeur] Traiter les troubles anxieux chez l'enfant et l'adolescent : du diagnostic à la prise en charge [texte imprimé] / Denis, Hélène (1975-....), Auteur ; Bouvard, Martine, Auteur . - Malakoff (Hauts-de-Seine) - France (Malakoff (Hauts-de-Seine) - France) : Dunod, c2017 . - 1 vol. (224 p.) : ill. ; 24 cm. - (Ateliers du praticien, ISSN 2268-0896) .
ISBN : 978-2-10-076961-2 : 24 €
Bibliogr. p. 223-224
Langues : Français (fre)
Catégories : Anxiété -- Chez l'adolescent -- Thérapeutique ; Anxiété -- Chez l'enfant -- Thérapeutique ; Thérapie cognitive Index. décimale : 616.852 706 Résumé : Les troubles anxieux de l'enfant et l'adolescent sont peu connus et reconnus en France. La thérapie cognitive et comportementale a montré son efficacité dans ces pathologies depuis de nombreuses années. Cet ouvrage propose une description de ces troubles afin de faciliter le diagnostic puis il décrit deux programmes thérapeutiques. Ces programmes ont été prévus pour des enfants et adolescents souffrant d'un trouble anxieux caractérisé : anxiété de séparation, trouble panique, phobie spécifique, anxiété sociale ou anxiété généralisée. Ils sont conçus pour être utilisés de façon flexible en fonction de la problématique de chaque jeune.Cet atelier a pour objectif de guider le thérapeute du diagnostic à la prise en charge afin d'amener l'enfant ou l'adolescent à mieux reconnaître et traiter ses peurs. [source éditeur] Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 35919 616.852 706 DENI T Livre MEDHum Libre Accès Disponible Permalink
