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Titre : Former et se former aux calculs de dose Type de document : texte imprimé Auteurs : Kahwati, Christiane, Auteur Editeur : [Malakoff - France] : Lamarre Année de publication : c2018 Collection : Étudiants IFSI, ISSN 1285-6959 Importance : 1 vol. (X-233 p.) Présentation : ill.., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7573-1018-2 Prix : 20,50 € Langues : Français (fre) Catégories : Arithmétique pharmaceutique ; Médicaments -- Modes d'administration ; Posologie -- Problèmes et exercices ; Soins infirmiers -- Problèmes et exercices Index. décimale : 615.14 Résumé : Cet ouvrage s'adresse aux étudiants et aux formateurs qui y trouveront tous les outils nécessaires à l'accompagnement des étudiants. La méthode d'enseignement proposée est progressive et organisée par paliers d'apprentissage, à raison de deux par semestre. La notion de palier permet de cibler les objectifs à atteindre, de donner des repères clairs et précis, de vérifier les compétences acquises et de les renforcer lorsqu'elles sont incertaines. Vous trouverez dans cet ouvrage les contenus des enseignements et 200 exercices rédigés, pour la plupart, sous forme de cas clinique dans le but de préparer les étudiants aux situations professionnelles. Chaque palier d'apprentissage comporte : un support de travaux dirigés ; une évaluation formative ; des exercices complémentaires ; et, en fin de semestre, des exercices de renforcement. La méthode d'apprentissage conduit l'étudiant à maîtriser : les conversions, les calculs de proportionnalité ; la lecture et l'exploitation des données d'une prescription, d'un protocole ; les dilutions, les doubles dilutions, les concentrations, les calculs de débits ; la préparation de seringues électriques, de pompes programmables et d'infuseurs ; les planifications horaires. -- Éd Former et se former aux calculs de dose [texte imprimé] / Kahwati, Christiane, Auteur . - [Malakoff - France] ([Malakoff - France]) : Lamarre, c2018 . - 1 vol. (X-233 p.) : ill.., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Étudiants IFSI, ISSN 1285-6959) .
ISBN : 978-2-7573-1018-2 : 20,50 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Arithmétique pharmaceutique ; Médicaments -- Modes d'administration ; Posologie -- Problèmes et exercices ; Soins infirmiers -- Problèmes et exercices Index. décimale : 615.14 Résumé : Cet ouvrage s'adresse aux étudiants et aux formateurs qui y trouveront tous les outils nécessaires à l'accompagnement des étudiants. La méthode d'enseignement proposée est progressive et organisée par paliers d'apprentissage, à raison de deux par semestre. La notion de palier permet de cibler les objectifs à atteindre, de donner des repères clairs et précis, de vérifier les compétences acquises et de les renforcer lorsqu'elles sont incertaines. Vous trouverez dans cet ouvrage les contenus des enseignements et 200 exercices rédigés, pour la plupart, sous forme de cas clinique dans le but de préparer les étudiants aux situations professionnelles. Chaque palier d'apprentissage comporte : un support de travaux dirigés ; une évaluation formative ; des exercices complémentaires ; et, en fin de semestre, des exercices de renforcement. La méthode d'apprentissage conduit l'étudiant à maîtriser : les conversions, les calculs de proportionnalité ; la lecture et l'exploitation des données d'une prescription, d'un protocole ; les dilutions, les doubles dilutions, les concentrations, les calculs de débits ; la préparation de seringues électriques, de pompes programmables et d'infuseurs ; les planifications horaires. -- Éd Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Précis de santé publique et d'économie de la santé Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Brignon (1971-....), Auteur ; Camal Gallouj (1963-....), Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : [Malakoff - France] : Lamarre Année de publication : 2011 Collection : Étudiants IFSI, ISSN 1285-6959 Importance : 1 vol. (XIV-309 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7573-0331-3 Prix : 16 EUR Note générale : Publié à l'origine sous le titre de: Petit précis de santé publique.
Bibliogr. p. 281-285. Webliogr. p. 299. Glossaire. IndexLangues : Français (fre) Catégories : Économie de la santé -- France ; Médecine préventive -- Guides pratiques et mémentos ; Santé publique -- 1990-.... ; Santé publique -- Guides pratiques et mémentos -- France ; Services communautaires de santé -- France ; Services de santé -- 1990-.... ; Soins médicaux -- Pays en voie de développement Index. décimale : 362.109 051 Précis de santé publique et d'économie de la santé [texte imprimé] / Jean Brignon (1971-....), Auteur ; Camal Gallouj (1963-....), Auteur . - 2e éd. . - [Malakoff - France] ([Malakoff - France]) : Lamarre, 2011 . - 1 vol. (XIV-309 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 21 cm. - (Étudiants IFSI, ISSN 1285-6959) .
ISBN : 978-2-7573-0331-3 : 16 EUR
Publié à l'origine sous le titre de: Petit précis de santé publique.
Bibliogr. p. 281-285. Webliogr. p. 299. Glossaire. Index
Langues : Français (fre)Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 35212 362.109 051 BRIG P Livre École de Santé Publique Libre Accès Disponible La recherche documentaire au service des sciences infirmières et autres professions de santé / Nathalie Favre
Titre : La recherche documentaire au service des sciences infirmières et autres professions de santé : UE 6.1, UE 3.4, UE 5.6 Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Favre, Auteur ; Céline Kramer, Auteur Mention d'édition : 2e éd. rev. & augm. Editeur : [Malakoff - France] : Lamarre Année de publication : c2016 Collection : Étudiants IFSI, ISSN 1285-6959 Importance : 1 vol. (XVI-205 p.) Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7573-0868-4 Prix : 22 EUR Note générale : En-tête de titre: UE 6.1, UE 3.4, UE. 5.6. Édition révisée de: La recherche documentaire au service des sciences infirmières : méthodes et ressources Comprend un index
Bibliogr. et webliogr. p. 193-203. Notes bibliogr. Glossaire. IndexLangues : Français (fre) Catégories : Recherche documentaire automatisée ; Soins infirmiers -- Information électronique Index. décimale : 025.066 1 La recherche documentaire au service des sciences infirmières et autres professions de santé : UE 6.1, UE 3.4, UE 5.6 [texte imprimé] / Nathalie Favre, Auteur ; Céline Kramer, Auteur . - 2e éd. rev. & augm. . - [Malakoff - France] ([Malakoff - France]) : Lamarre, c2016 . - 1 vol. (XVI-205 p.) : ill. ; 24 cm. - (Étudiants IFSI, ISSN 1285-6959) .
ISBN : 978-2-7573-0868-4 : 22 EUR
En-tête de titre: UE 6.1, UE 3.4, UE. 5.6. Édition révisée de: La recherche documentaire au service des sciences infirmières : méthodes et ressources Comprend un index
Bibliogr. et webliogr. p. 193-203. Notes bibliogr. Glossaire. Index
Langues : Français (fre)
Catégories : Recherche documentaire automatisée ; Soins infirmiers -- Information électronique Index. décimale : 025.066 1 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 35501 025.066 1 FAVR R Livre MEDHum Libre Accès Disponible
Titre : Le travail de fin d'études : s'initier à la recherche en soins infirmiers Type de document : texte imprimé Auteurs : Chantal Eymard-Simonian, Auteur ; Odile Thuilier, Auteur ; Chantal Eymard-Simonian, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Marie-Claude Moncet, Préfacier, etc. Mention d'édition : 3e éd Editeur : [Malakoff - France] : Lamarre Année de publication : c2018 Collection : Étudiants IFSI, ISSN 1285-6959 Importance : 1 vol. (IX-275 p.) Présentation : ill., graph. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7573-0981-0 Prix : 15,50 € Note générale : La couv. et la p. de titre portent en plus : "UE 3.4 et UE 5.6".
Bibliogr. et webliogr. p. 259-265. Glossaire. IndexLangues : Français (fre) Catégories : Dissertations académiques comme sujet ; Infirmières -- Étude et enseignement ; Instituts de formation en soins infirmiers -- Thèses et écrits académiques -- Guides pratiques et mémentos ; Mémoire (Travail de formation et recherches) ; Mémoire (Travail de formation et recherches) -- Profession médicale ; Mémoire (Travail de formation et recherches) -- Profession médicale -- Méthodologie ; Profession médicale ; Rapports -- Rédaction -- Guides pratiques et mémentos ; Santé publique -- Recherche -- Thèses et écrits académiques -- Guides pratiques et mémentos ; Soins infirmiers ; Soins infirmiers -- Étude et enseignement ; Soins infirmiers -- Méthodologie ; Soins infirmiers -- Recherche -- Méthodologie ; Soins infirmiers -- Recherche -- Problèmes et exercices ; Thèses et écrits académiques -- Méthodologie Mots-clés : Alt. cote: 610.730 72 Index. décimale : 362.107 2 Résumé : Cet ouvrage s'adresse tout particulièrement aux étudiants en soins infirmiers qui doivent valider leur mémoire de fin d'études en référence au référentiel de formation. Il a été conçu pour participer à leur initiation à la démarche de recherche et à leur accompagnement dans la réalisation d'un travail de fin d'études d'initiation à la recherche. Le lecteur peut naviguer dans le texte, au gré des questions et des difficultés qu'il rencontre. Chaque passage obligé de la démarche de recherche est illustré par des exemples, du choix de la thématique de départ jusqu'à la préparation de la soutenance. Sont présentées les principales méthodes de recherche existantes : la méthode expérimentale, la différentielle, la clinique et la méthode de l'ethnos, avec leurs principes organisateurs, aussi bien historiques que pratiques pour conduire le dispositif de terrain. Des exercices avec corrigés donnent l'occasion à l'apprenti chercheur de s'entraîner. Des tableaux guident l'étudiant dans l'avancement de son travail. Plus qu'une référence bibliographique, c'est un véritable outil d'apprentissage où l'étudiant peut noter ses avancées, ses réussites, ses obstacles afin de solliciter avec profit les formateurs et son directeur, l'accompagnateur du mémoire. Cet ouvrage didactique offre aux étudiants et formateurs un outil de référence, pour développer au cours de la formation, un dialogue éducatif. -- Éd.
Les principales méthodes de recherche sont explicitées avec leurs fondements historiques et leur principes organisateurs pour conduire un dispositif de terrain : la méthode quasi expérimentale, la méthode différentielle, les méthodes cliniques, la méthode de l'ethnos et la méthode historique. Dans cette réédition, les auteurs ont accordé une place aux outils de recueil et de traitement des données quantitatives et qualitatives. Des exemples concrets en sciences infirmières illustrent les propos. Des exercices avec corrigés donnent l'occasion à l'apprenti chercheur de s'entraîner -- 4e de la couvLe travail de fin d'études : s'initier à la recherche en soins infirmiers [texte imprimé] / Chantal Eymard-Simonian, Auteur ; Odile Thuilier, Auteur ; Chantal Eymard-Simonian, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Marie-Claude Moncet, Préfacier, etc. . - 3e éd . - [Malakoff - France] ([Malakoff - France]) : Lamarre, c2018 . - 1 vol. (IX-275 p.) : ill., graph. ; 24 cm. - (Étudiants IFSI, ISSN 1285-6959) .
ISBN : 978-2-7573-0981-0 : 15,50 €
La couv. et la p. de titre portent en plus : "UE 3.4 et UE 5.6".
Bibliogr. et webliogr. p. 259-265. Glossaire. Index
Langues : Français (fre)
Catégories : Dissertations académiques comme sujet ; Infirmières -- Étude et enseignement ; Instituts de formation en soins infirmiers -- Thèses et écrits académiques -- Guides pratiques et mémentos ; Mémoire (Travail de formation et recherches) ; Mémoire (Travail de formation et recherches) -- Profession médicale ; Mémoire (Travail de formation et recherches) -- Profession médicale -- Méthodologie ; Profession médicale ; Rapports -- Rédaction -- Guides pratiques et mémentos ; Santé publique -- Recherche -- Thèses et écrits académiques -- Guides pratiques et mémentos ; Soins infirmiers ; Soins infirmiers -- Étude et enseignement ; Soins infirmiers -- Méthodologie ; Soins infirmiers -- Recherche -- Méthodologie ; Soins infirmiers -- Recherche -- Problèmes et exercices ; Thèses et écrits académiques -- Méthodologie Mots-clés : Alt. cote: 610.730 72 Index. décimale : 362.107 2 Résumé : Cet ouvrage s'adresse tout particulièrement aux étudiants en soins infirmiers qui doivent valider leur mémoire de fin d'études en référence au référentiel de formation. Il a été conçu pour participer à leur initiation à la démarche de recherche et à leur accompagnement dans la réalisation d'un travail de fin d'études d'initiation à la recherche. Le lecteur peut naviguer dans le texte, au gré des questions et des difficultés qu'il rencontre. Chaque passage obligé de la démarche de recherche est illustré par des exemples, du choix de la thématique de départ jusqu'à la préparation de la soutenance. Sont présentées les principales méthodes de recherche existantes : la méthode expérimentale, la différentielle, la clinique et la méthode de l'ethnos, avec leurs principes organisateurs, aussi bien historiques que pratiques pour conduire le dispositif de terrain. Des exercices avec corrigés donnent l'occasion à l'apprenti chercheur de s'entraîner. Des tableaux guident l'étudiant dans l'avancement de son travail. Plus qu'une référence bibliographique, c'est un véritable outil d'apprentissage où l'étudiant peut noter ses avancées, ses réussites, ses obstacles afin de solliciter avec profit les formateurs et son directeur, l'accompagnateur du mémoire. Cet ouvrage didactique offre aux étudiants et formateurs un outil de référence, pour développer au cours de la formation, un dialogue éducatif. -- Éd.
Les principales méthodes de recherche sont explicitées avec leurs fondements historiques et leur principes organisateurs pour conduire un dispositif de terrain : la méthode quasi expérimentale, la méthode différentielle, les méthodes cliniques, la méthode de l'ethnos et la méthode historique. Dans cette réédition, les auteurs ont accordé une place aux outils de recueil et de traitement des données quantitatives et qualitatives. Des exemples concrets en sciences infirmières illustrent les propos. Des exercices avec corrigés donnent l'occasion à l'apprenti chercheur de s'entraîner -- 4e de la couvExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
