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Titre : 15 cas cliniques en psychopathologie de l'adulte Titre original : Quinze cas cliniques en psychopathologie de l'adulte Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Dumet, Auteur ; Jean Ménéchal (1950-2001), Auteur ; Tychey, Claude de, Préfacier, etc. Editeur : Paris - France : Dunod Année de publication : 2005 Collection : Psycho sup Sous-collection : Psychologie clinique Importance : 1 vol. (XII-212 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-007369-6 Prix : 23 EUR Note générale : Bibliogr. p. [195]-200. Notes bibliogr. Index Langues : Français (fre) Catégories : Adulte -- Psychanalyse clinique -- Psychopathologie -- Cas, Étude de ; Adulte -- Psychiatrie clinique -- Psychopathologie -- Cas, Étude de ; Adulte -- Psychologie clinique -- Psychopathologie -- Cas, Étude de ; Adulte clinique (Méthode) -- Psychopathologie -- Cas, Étude de ; Méthode clinique ; Psychologie clinique ; Psychologie clinique -- Pratique -- France ; Psychopathologie ; Psychopathologie -- Cas, Études de Index. décimale : 616.890 0944 Résumé : Les 15 études de cas cliniques contenues dans cet ouvrage associent évaluation diagnostique et étude psychopathologique à partir de la grille d'analyse de la métapsychologie freudienne. Chaque cas fait l'objet d'une étude complète sur les axes suivants : diagnostic psychopathologique, organisation psychique sous-jacente, analyse métapsychologique, dynamique transféro-contre-transférentielle, indications thérapeutiques. -- Somabec 15 cas cliniques en psychopathologie de l'adulte = Quinze cas cliniques en psychopathologie de l'adulte [texte imprimé] / Nathalie Dumet, Auteur ; Jean Ménéchal (1950-2001), Auteur ; Tychey, Claude de, Préfacier, etc. . - Paris - France (Paris - France) : Dunod, 2005 . - 1 vol. (XII-212 p.) : couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Psycho sup. Psychologie clinique) .
ISBN : 978-2-10-007369-6 : 23 EUR
Bibliogr. p. [195]-200. Notes bibliogr. Index
Langues : Français (fre)
Catégories : Adulte -- Psychanalyse clinique -- Psychopathologie -- Cas, Étude de ; Adulte -- Psychiatrie clinique -- Psychopathologie -- Cas, Étude de ; Adulte -- Psychologie clinique -- Psychopathologie -- Cas, Étude de ; Adulte clinique (Méthode) -- Psychopathologie -- Cas, Étude de ; Méthode clinique ; Psychologie clinique ; Psychologie clinique -- Pratique -- France ; Psychopathologie ; Psychopathologie -- Cas, Études de Index. décimale : 616.890 0944 Résumé : Les 15 études de cas cliniques contenues dans cet ouvrage associent évaluation diagnostique et étude psychopathologique à partir de la grille d'analyse de la métapsychologie freudienne. Chaque cas fait l'objet d'une étude complète sur les axes suivants : diagnostic psychopathologique, organisation psychique sous-jacente, analyse métapsychologique, dynamique transféro-contre-transférentielle, indications thérapeutiques. -- Somabec Exemplaires
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Titre : Adolescence et psychopathologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Marcelli, Auteur ; Alain Braconnier, Auteur ; Ludovic Gicquel, Auteur ; Daniel Widlöcher, Préfacier, etc. Mention d'édition : 8e éd Editeur : Issy-les-Moulineaux - France : Elsevier-Masson Année de publication : 2013 Collection : Âges de la vie, ISSN 1298-2504 Importance : 1 vol. (XII-669 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-71951-6 Prix : 39 EUR Note générale : Publié antérieurement sous le titre : Psychopathologie de l'adolescent.
Bibliogr. en fin des chapitres. IndexLangues : Français (fre) Catégories : Adolescents -- Psychiatrie ; Adolescents -- Psychopathologie ; Étude clinique ; Nosologie ; Psychiatrie de l'adolescent ; Psychopathologie ; Psychopathologie -- Adolescents Mots-clés : alt 155.5 Index. décimale : 616.890 0835 Résumé : L'adolescence est l'âge où chaque individu doit pouvoir se "soucier de lui-même" ou en d'autres termes, développer à son propre égard une connaissance de soi et de ses limites à l'intérieur desquelles la capacité à "prendre soin de soi" est un facteur fondamental de santé, physique et mentale, actuelle et future. Cela ne se fait ni en un jour ni par la grâce d'une génération spontanée. L'objectif le plus ambitieux de cet ouvrage, qui fête bientôt ses 30 ans et accueille de nouveaux collaborateurs, est d'apporter à chaque professionnel au contact d'adolescents en difficulté les connaissances et les repères lui permettant de répondre au mieux à cette priorité Note de contenu : PARTIE I. MODÈLES DE COMPRÉHENSION de L'ADOLKESCENCE: Ch. 1. Les modeles de compréhension -- Ch. 2. L'adolescence : regroupements conceptuels -- Ch. 3. L'entretien avec l'adolescent -- PARTIE II: Étude psychopathologique des conduites: Ch. 4. Épidémiologie des conduites -- Ch. 5. Le problème de l'agir et du passage à l'acte -- Ch. 6. Psychopathologie des conduites centrées sur le corps -- Ch. 7. La sexualité et ses troubles -- PARTIE III. LES GRANDS REGROUPEMENTS POSOGRAPHIQUES: Ch. 8. États anxieux et névrose : critique des concepts -- Ch. 9. Le problème de la dépression -- Ch. 10. Les tentatives de suicide -- Ch. 11. Les différents états psychotiques -- Ch. 12. Les conduites psychopathiques ou troubles des conduites -- Ch. 13. Dépendances -- Ch. 14. Aux frontières de la nosographie -- PARTIE IV, L'adolescent dans son environnement: Ch. 15. Introduction à l'étude de l'adolescent dans sons environnement -- Ch. 16. L'adolescent et sa famille -- Ch. 17. La scolarité à l'adolescence -- Ch. 18. L'adolescence et les pathologies somatiques -- Ch. 19. L'adolescence et la société -- Ch. 20. L'adolescent et le droit -- PARTIE V: La thérapeutique: Ch. 21. Prévention et accueil -- Ch. 22. La consultation thérapeutique -- Ch. 23. Les choix thérapeutiques Adolescence et psychopathologie [texte imprimé] / Daniel Marcelli, Auteur ; Alain Braconnier, Auteur ; Ludovic Gicquel, Auteur ; Daniel Widlöcher, Préfacier, etc. . - 8e éd . - Issy-les-Moulineaux - France (Issy-les-Moulineaux - France) : Elsevier-Masson, 2013 . - 1 vol. (XII-669 p.) : couv. ill. en coul. ; 21 cm. - (Âges de la vie, ISSN 1298-2504) .
ISBN : 978-2-294-71951-6 : 39 EUR
Publié antérieurement sous le titre : Psychopathologie de l'adolescent.
Bibliogr. en fin des chapitres. Index
Langues : Français (fre)
Catégories : Adolescents -- Psychiatrie ; Adolescents -- Psychopathologie ; Étude clinique ; Nosologie ; Psychiatrie de l'adolescent ; Psychopathologie ; Psychopathologie -- Adolescents Mots-clés : alt 155.5 Index. décimale : 616.890 0835 Résumé : L'adolescence est l'âge où chaque individu doit pouvoir se "soucier de lui-même" ou en d'autres termes, développer à son propre égard une connaissance de soi et de ses limites à l'intérieur desquelles la capacité à "prendre soin de soi" est un facteur fondamental de santé, physique et mentale, actuelle et future. Cela ne se fait ni en un jour ni par la grâce d'une génération spontanée. L'objectif le plus ambitieux de cet ouvrage, qui fête bientôt ses 30 ans et accueille de nouveaux collaborateurs, est d'apporter à chaque professionnel au contact d'adolescents en difficulté les connaissances et les repères lui permettant de répondre au mieux à cette priorité Note de contenu : PARTIE I. MODÈLES DE COMPRÉHENSION de L'ADOLKESCENCE: Ch. 1. Les modeles de compréhension -- Ch. 2. L'adolescence : regroupements conceptuels -- Ch. 3. L'entretien avec l'adolescent -- PARTIE II: Étude psychopathologique des conduites: Ch. 4. Épidémiologie des conduites -- Ch. 5. Le problème de l'agir et du passage à l'acte -- Ch. 6. Psychopathologie des conduites centrées sur le corps -- Ch. 7. La sexualité et ses troubles -- PARTIE III. LES GRANDS REGROUPEMENTS POSOGRAPHIQUES: Ch. 8. États anxieux et névrose : critique des concepts -- Ch. 9. Le problème de la dépression -- Ch. 10. Les tentatives de suicide -- Ch. 11. Les différents états psychotiques -- Ch. 12. Les conduites psychopathiques ou troubles des conduites -- Ch. 13. Dépendances -- Ch. 14. Aux frontières de la nosographie -- PARTIE IV, L'adolescent dans son environnement: Ch. 15. Introduction à l'étude de l'adolescent dans sons environnement -- Ch. 16. L'adolescent et sa famille -- Ch. 17. La scolarité à l'adolescence -- Ch. 18. L'adolescence et les pathologies somatiques -- Ch. 19. L'adolescence et la société -- Ch. 20. L'adolescent et le droit -- PARTIE V: La thérapeutique: Ch. 21. Prévention et accueil -- Ch. 22. La consultation thérapeutique -- Ch. 23. Les choix thérapeutiques Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 33230 616.890 0835 MARC A Livre Écocrim Libre Accès Disponible Anxiété, dépression, rupture ou continuité
Titre : Anxiété, dépression, rupture ou continuité Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Pringuey, Editeur scientifique ; Guy Darcourt, Editeur scientifique ; Chawki Benkelfat, Collaborateur Editeur : Paris [France] : Ellipses-Marketing Année de publication : 1987 Importance : 288 p. Présentation : ill., graph. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7298-8708-7 Note générale : Bibliogr. à fin de chapitres Langues : Français (fre) Catégories : Angoisse ; Anxiété ; Biologie ; Dépression (Psychologie) ; Dépression nerveuse ; Diagnostic différentiel ; Nevrose ; Nosographie ; Psychologie ; Psychopathologie ; Psychopharmacologie ; Psychophysiologie ; Psychothérapie ; Thérapie ; Trouble dépressif ; Trouble mental ; Troubles anxieux Index. décimale : 616.852 7 Anxiété, dépression, rupture ou continuité [texte imprimé] / Dominique Pringuey, Editeur scientifique ; Guy Darcourt, Editeur scientifique ; Chawki Benkelfat, Collaborateur . - Paris (Paris, France) : Ellipses-Marketing, 1987 . - 288 p. : ill., graph. ; 26 cm.
ISBN : 978-2-7298-8708-7
Bibliogr. à fin de chapitres
Langues : Français (fre)
Catégories : Angoisse ; Anxiété ; Biologie ; Dépression (Psychologie) ; Dépression nerveuse ; Diagnostic différentiel ; Nevrose ; Nosographie ; Psychologie ; Psychopathologie ; Psychopharmacologie ; Psychophysiologie ; Psychothérapie ; Thérapie ; Trouble dépressif ; Trouble mental ; Troubles anxieux Index. décimale : 616.852 7 Exemplaires
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Titre : Approche clinique des troubles instrumentaux : dysphasie, dyslexie, dyspraxie Type de document : texte imprimé Auteurs : Joël Croas (1954-....), Auteur ; Geneviève Djénati, Auteur ; Véronika Seressonn (1977-....), Auteur ; Catherine Weismann-Arcache, Auteur ; Jean-Yves Chagnon, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Joël Croas (1954-....), Collaborateur ; Geneviève Djénati, Collaborateur ; Véronika Seressonn (1977-....), Collaborateur ; Catherine Weismann-Arcache, Collaborateur ; Emmanuelli, Michèle, Préfacier, etc. Editeur : Paris - France : Dunod Année de publication : c2014 Collection : Psycho sup Sous-collection : Psychologie clinique Importance : 1 vol. (XV-224 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-070648-8 Prix : 25 EUR Note générale : "Jean-Yves Chagnon, Joël Croas, Geneviève Djenati, Véronika Taly, Catherine Weismann-Arcache." -- Couv.
Bibliogr. en fin de chapitres. Notes bibliogr. IndexLangues : Français (fre) Catégories : Aphasie ; Apprentissage, Troubles de l' ; Apraxie ; Dyslexie ; Dyslexie -- Manuels d'enseignement supérieur ; Dysphasie ; Dyspraxie ; Dyspraxie -- Aspect psychologique ; Dyspraxie -- Manuels d'enseignement supérieur ; Enfants -- Psychologie clinique ; Orthophonie ; Parole, Troubles de la ; Psychologie clinique ; Psychologie clinique -- Manuels d'enseignement supérieur ; Psychopathologie ; Psychopathologie -- Manuels d'enseignement supérieur ; Troubles du développement ; Troubles du langage ; Troubles du langage -- Aspect psychologique ; Troubles du langage -- Manuels d'enseignement supérieur Index. décimale : 618.928 55 Résumé : Ce livre collectif est consacré à l'approche clinique et psychopathologique, par le biais du bilan psychologique, des troubles développementaux et instrumentaux, dits encore « troubles dys » (dysphasie, dyslexie-dysorthographie, dyspraxie), objets de nombreux et intenses débats dans le champ de la psychiatrie et de la psychologie de l'enfant et de l'adolescent. À côté du modèle neuropsychologique, devenu aujourd'hui un modèle fort en matière de troubles instrumentaux et des apprentissages, la perspective clinique et psychopathologique reste essentielle pour garder au sujet son unité et sa singularité et le ressaisir dans une perspective développementale et relationnelle ne négligeant pas sa souffrance psychique.
Les troubles dits instrumentaux ou encore « spécifiques » (dyspraxies, dysphasies, dyslexies-dysorthographies, etc.) s'inscrivent au cœur des débats et des tensions qui traversent actuellement la pédopsychiatrie. Cet ouvrage vise donc pour chaque "trouble" à en montrer la complexité illustrée par un bilan psychologique complet ancré sur la perspective psychanalytique. Ce livre collectif est consacré à l'approche clinique et psychopathologique, par le biais du bilan psychologique, des troubles développementaux et instrumentaux, dits encore « troubles dys » (dysphasie, dyslexie-dysorthographie, dyspraxie), objets de nombreux et intenses débats dans le champ de la psychiatrie et de la psychologie de l'enfant et de l'adolescent. À côté du modèle neuropsychologique, devenu aujourd'hui un modèle fort en matière de troubles instrumentaux et des apprentissages, la perspective clinique et psychopathologique reste essentielle pour garder au sujet son unité et sa singularité et le ressaisir dans une perspective développementale et relationnelle ne négligeant pas sa souffrance psychique. Le bilan psychologique approfondi, tel que défendu par les auteurs, permet de rendre justice à la complexité du fonctionnement psychique et cognitif de l'enfant et soutient l'analyse psychopathologique. Il oriente également la recherche des moyens thérapeutiques complémentaires à mettre en oeuvre pour produire du changement : rééducations et/ou approches psychothérapiquesNote de contenu : Pages de début -- Préface -- Approche clinique et psychopathologique des troubles développementaux et instrumentaux -- La dysphasie -- Troubles dyslexiques -- Les troubles dyspraxiques -- Index des notions Approche clinique des troubles instrumentaux : dysphasie, dyslexie, dyspraxie [texte imprimé] / Joël Croas (1954-....), Auteur ; Geneviève Djénati, Auteur ; Véronika Seressonn (1977-....), Auteur ; Catherine Weismann-Arcache, Auteur ; Jean-Yves Chagnon, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Joël Croas (1954-....), Collaborateur ; Geneviève Djénati, Collaborateur ; Véronika Seressonn (1977-....), Collaborateur ; Catherine Weismann-Arcache, Collaborateur ; Emmanuelli, Michèle, Préfacier, etc. . - Paris - France (Paris - France) : Dunod, c2014 . - 1 vol. (XV-224 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Psycho sup. Psychologie clinique) .
ISBN : 978-2-10-070648-8 : 25 EUR
"Jean-Yves Chagnon, Joël Croas, Geneviève Djenati, Véronika Taly, Catherine Weismann-Arcache." -- Couv.
Bibliogr. en fin de chapitres. Notes bibliogr. Index
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Catégories : Aphasie ; Apprentissage, Troubles de l' ; Apraxie ; Dyslexie ; Dyslexie -- Manuels d'enseignement supérieur ; Dysphasie ; Dyspraxie ; Dyspraxie -- Aspect psychologique ; Dyspraxie -- Manuels d'enseignement supérieur ; Enfants -- Psychologie clinique ; Orthophonie ; Parole, Troubles de la ; Psychologie clinique ; Psychologie clinique -- Manuels d'enseignement supérieur ; Psychopathologie ; Psychopathologie -- Manuels d'enseignement supérieur ; Troubles du développement ; Troubles du langage ; Troubles du langage -- Aspect psychologique ; Troubles du langage -- Manuels d'enseignement supérieur Index. décimale : 618.928 55 Résumé : Ce livre collectif est consacré à l'approche clinique et psychopathologique, par le biais du bilan psychologique, des troubles développementaux et instrumentaux, dits encore « troubles dys » (dysphasie, dyslexie-dysorthographie, dyspraxie), objets de nombreux et intenses débats dans le champ de la psychiatrie et de la psychologie de l'enfant et de l'adolescent. À côté du modèle neuropsychologique, devenu aujourd'hui un modèle fort en matière de troubles instrumentaux et des apprentissages, la perspective clinique et psychopathologique reste essentielle pour garder au sujet son unité et sa singularité et le ressaisir dans une perspective développementale et relationnelle ne négligeant pas sa souffrance psychique.
Les troubles dits instrumentaux ou encore « spécifiques » (dyspraxies, dysphasies, dyslexies-dysorthographies, etc.) s'inscrivent au cœur des débats et des tensions qui traversent actuellement la pédopsychiatrie. Cet ouvrage vise donc pour chaque "trouble" à en montrer la complexité illustrée par un bilan psychologique complet ancré sur la perspective psychanalytique. Ce livre collectif est consacré à l'approche clinique et psychopathologique, par le biais du bilan psychologique, des troubles développementaux et instrumentaux, dits encore « troubles dys » (dysphasie, dyslexie-dysorthographie, dyspraxie), objets de nombreux et intenses débats dans le champ de la psychiatrie et de la psychologie de l'enfant et de l'adolescent. À côté du modèle neuropsychologique, devenu aujourd'hui un modèle fort en matière de troubles instrumentaux et des apprentissages, la perspective clinique et psychopathologique reste essentielle pour garder au sujet son unité et sa singularité et le ressaisir dans une perspective développementale et relationnelle ne négligeant pas sa souffrance psychique. Le bilan psychologique approfondi, tel que défendu par les auteurs, permet de rendre justice à la complexité du fonctionnement psychique et cognitif de l'enfant et soutient l'analyse psychopathologique. Il oriente également la recherche des moyens thérapeutiques complémentaires à mettre en oeuvre pour produire du changement : rééducations et/ou approches psychothérapiquesNote de contenu : Pages de début -- Préface -- Approche clinique et psychopathologique des troubles développementaux et instrumentaux -- La dysphasie -- Troubles dyslexiques -- Les troubles dyspraxiques -- Index des notions Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 35379 618.928 55 CROA A Livre Biblio Interfac Kasapa Libre Accès Disponible
Titre : L'approche thérapeutique de la famille Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Salem (1946-....), Auteur ; Nahum Frenck, Collaborateur Mention d'édition : 5e éd. rev. & aug Editeur : Issy-les-Moulineaux - France : Elsevier-Masson Année de publication : c2009 Collection : Pratiques en psychothérapie, ISSN 1624-2785 Importance : 1 vol. (XIV-287 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-70613-4 Prix : 33 EUR Note générale : La couv. porte en plus : "dysfonctions familiales, approche systémique, techniques de prise en charge, vignettes cliniques
Bibliogr. p. 249-269. Glossaire. IndexLangues : Français (fre) Catégories : Famille -- Aspect psychologique ; Famille -- Psychologie ; Psychopathologie ; Psychopathologie transgénérationnelle ; Relations familiales ; Thérapie familiale ; Thérapie familiale systémique -- Ethnopsychologie ; Thérapie systémique Index. décimale : 616.891 56 L'approche thérapeutique de la famille [texte imprimé] / Gérard Salem (1946-....), Auteur ; Nahum Frenck, Collaborateur . - 5e éd. rev. & aug . - Issy-les-Moulineaux - France (Issy-les-Moulineaux - France) : Elsevier-Masson, c2009 . - 1 vol. (XIV-287 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 23 cm. - (Pratiques en psychothérapie, ISSN 1624-2785) .
ISBN : 978-2-294-70613-4 : 33 EUR
La couv. porte en plus : "dysfonctions familiales, approche systémique, techniques de prise en charge, vignettes cliniques
Bibliogr. p. 249-269. Glossaire. Index
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 32063 616.891 56 SALE A Livre Biblio Interfac Kasapa Libre Accès Disponible
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