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Titre : Les épreuves projectives dans l'examen psychologique Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Roman (1959-....), Auteur Editeur : Malakoff (Hauts-de-Seine) - France : Dunod Année de publication : 2006 Importance : 1 vol. (124 p.) Présentation : ill., couv. ill. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-050013-0 Prix : 9 EUR Note générale : Bibliogr. p. [121]-124. Index Langues : Français (fre) Catégories : Personnalité -- Tests ; Projection (Psychologie) ; Psychodiagnostic ; Psychologie clinique ; Psychopathologie ; Techniques projectives ; Tests psychologiques Index. décimale : 155.28 Résumé : Les épreuves projectives constituent un outil privilégié du psychologue clinicien dans le cadre de l'examen psychologique. Ce livre analyse l'inscription des épreuves projectives dans ce cadre, les conditions de leur mise en oeuvre dans la rencontre clinique et les repères théoriques qui les sous-tendent, tant du point de vue de la pratique des épreuves que des modèles d'interprétation. Cet ouvrage envisage les épreuves projectives dans leur diversité (épreuves graphiques, de jeu, structurales, thématiques), en fonction de l'âge des sujets auxquels elles s'adressent. Il s'appuie sur de nombreuses illustrations cliniques, qui seront précieuses. (Somabec) Les épreuves projectives dans l'examen psychologique [texte imprimé] / Pascal Roman (1959-....), Auteur . - Malakoff (Hauts-de-Seine) - France (Malakoff (Hauts-de-Seine) - France) : Dunod, 2006 . - 1 vol. (124 p.) : ill., couv. ill. ; 18 cm.
ISBN : 978-2-10-050013-0 : 9 EUR
Bibliogr. p. [121]-124. Index
Langues : Français (fre)
Catégories : Personnalité -- Tests ; Projection (Psychologie) ; Psychodiagnostic ; Psychologie clinique ; Psychopathologie ; Techniques projectives ; Tests psychologiques Index. décimale : 155.28 Résumé : Les épreuves projectives constituent un outil privilégié du psychologue clinicien dans le cadre de l'examen psychologique. Ce livre analyse l'inscription des épreuves projectives dans ce cadre, les conditions de leur mise en oeuvre dans la rencontre clinique et les repères théoriques qui les sous-tendent, tant du point de vue de la pratique des épreuves que des modèles d'interprétation. Cet ouvrage envisage les épreuves projectives dans leur diversité (épreuves graphiques, de jeu, structurales, thématiques), en fonction de l'âge des sujets auxquels elles s'adressent. Il s'appuie sur de nombreuses illustrations cliniques, qui seront précieuses. (Somabec) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 17601 155.28 ROMA E Livre BUC Libre Accès Disponible
Titre : L'évaluation neuropsychologique en clinique adulte : fondements théoriques, méthodologiques et déontologiques du bilan neuropsychologique, outils psychométriques, synthèse des données et comptes rendus types Type de document : texte imprimé Auteurs : Senja Stirn, Auteur ; Jacques Grégoire (1956-....), Préfacier, etc. Editeur : Malakoff (Hauts-de-Seine) - France : Dunod Année de publication : c2018 Collection : Outils du psychologue, ISSN 1763-2420 Importance : 1 vol. (XXV-1106 p.) Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-057032-4 Prix : 69 € Note générale : Contient la liste des abréviations courantes de l'ouvrage et la liste des figures.
En appendice, choix de documents.
Bibliogr. p. 995-1106Langues : Français (fre) Catégories : Adultes ; Cognition ; Neuropsychologie ; Neuropsychologie clinique ; Perception sociale ; Psychologie cognitive ; Psychométrie ; Tests neuropsychologiques ; Troubles de la cognition -- Évaluation Index. décimale : 155.28 Résumé : Cet ouvrage propose un guide complet de l'évaluation des troubles cognitifs chez l'adulte (adolescent, adulte, âge avancé). Il fournit conseils pratiques et approche théorique quant au choix des tests psychométriques (passation, normalisation, interprétation). Il synthétise les données les plus récentes de la neuropsychologie tant au plan théorique qu'au plan de l'élaboration des tests. Un guide incontournable pour remplir avec efficacité les étapes d'un diagnostic fiable et précis dans le contexte des lésions neurologiques et dans le cadre du diagnostic différentiel : neurologie:psychopathologie). -- 4e de la couv
"Véritable guide pratique de l'évaluation neuropsychologique, il présente : une approche théorique selon les grandes fonctions cognitives (modèles théoriques, structures cérébrales impliquées, du dysfonctionnement jusqu'à la pathologie, évaluation) ; des conseils quant au choix des tests psychométriques (indications cliniques, capacités cognitives sollicitées, administration, normalisation, interprétation, où s'en procurer) ; les avancées les plus récentes dans le champ de la neuropsychologie, les méthodes d'analyse et de synthèse structurées, ainsi que des outils de rédaction et de transmission finaux." -- Page 4 de la couvNote de contenu : Ch. 1. Les fondements de la neuropsychologie et les concepts de base: La science de la cognition ; La neuropsychologie: la discipline, les domaines et les méthodes, les acteurs et les lieux d’exercice, la formation ; Les notions fondamentales en neuroanatomie, neuropathologie et neurobiologie ; L’évaluation neuropsychologique: une démarche fondamentale et appliquée, avant tout clinique et éthique -- Ch. 2. Les fonctions cognitives: du fonctionnement jusqu’à la pathologie: La vigilance, la présence et les fonctions attentionnelles ; La flexibilité, la supervision et les fonctions exécutives ; La pensée, le raisonnement, le langage et les fonctions conceptuelles ; L’apprentissage, la mémoire et les fonctions mnésiques ; La «conscience de», le (re)connaissance et les fonctions gnosiques ; Cognition spatiale: l’espace-temps, le mouvement, la construction spatiale et les fonctions praxiques ; La cognition sociale, les émotions et la personnalité ; l’intelligence: un concept multifactoriel -- Ch. 3. Les outils psychométriques: Introduction: la mesure du fonctionnement psychique et la psychométrie: Au préalable (NSC, latéralisation, NUL) et épreuves composites ou uniques, courtes de screening (repérage) des facteurs cognitifs et/ou intellectuels ; Évaluation des fonctions attentionnelles et des fonctions exécutives ; Évaluation des fonctions conceptuelles, du raisonnement, du langage et des opérations numériques ; Évaluation des fonctions mnésiques ; Évaluation des fonctions gnosiques ; Évaluation de la cognition spatiale, des capacités visuo-constructives et visuo-spatiales ; Évaluation des fonctions praxiques gestuelles des membres supérieurs ; Évaluation de la cognition sociale, de la théorie de l’esprit, des émotions et de la personnalité ; Évaluation du fonctionnement intellectuel multi-factoriel ; Évaluation de certaines pathologies spécifiques ; Coordonnées des principales éditions des tests -- Ch. 4. Bilan neuropsychologique: bases méthodologiques, déontologiques et pratiques d’une évaluation clinique: Construire un arbre de vie ; Appartenance au groupe humain: aspects éthiques et déontologiques et l’attitude de la décentration ; Peindre un tableau en l’encadrant avec des outils, des structures et une démarche dynamique ; Bilana insolites -- Annexes: Annexe 1. Compte-rendu type du «Bilan neuropsychologique initial» (BNP-i) auto-remplissable -- Annexe 2. Psychogramme (Rorschach) -- Annexe 3. Compte-rendu du Bilan projectif -- Annexe 4. Dépliant de la structure neuropsy mobile -- Annexe 5. M.P.:Comte-rendu BNP-i et la page de garde de la WAIS-IV -- Annexe 6. M.Q. Tableaux comparatifs du BNP-i et du Bilan approfondi (WAIS III et MEM III) -- Annexe 7. Mme A.: Hypothèses diagnostiques du compte-rendu du BNP-i dernière page -- Annexe 8. M.E.: Hypothèses diagnostiques du compte-rendu du BNP-i dernière page -- Annexe 9. M.B.: Profils neuropsychologiques 1 et 2 (BNP-), page de garde de la WAIS IV, MEM III -- Abréviations courantes de l’ouvrage L'évaluation neuropsychologique en clinique adulte : fondements théoriques, méthodologiques et déontologiques du bilan neuropsychologique, outils psychométriques, synthèse des données et comptes rendus types [texte imprimé] / Senja Stirn, Auteur ; Jacques Grégoire (1956-....), Préfacier, etc. . - Malakoff (Hauts-de-Seine) - France (Malakoff (Hauts-de-Seine) - France) : Dunod, c2018 . - 1 vol. (XXV-1106 p.) : ill. ; 24 cm. - (Outils du psychologue, ISSN 1763-2420) .
ISBN : 978-2-10-057032-4 : 69 €
Contient la liste des abréviations courantes de l'ouvrage et la liste des figures.
En appendice, choix de documents.
Bibliogr. p. 995-1106
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Catégories : Adultes ; Cognition ; Neuropsychologie ; Neuropsychologie clinique ; Perception sociale ; Psychologie cognitive ; Psychométrie ; Tests neuropsychologiques ; Troubles de la cognition -- Évaluation Index. décimale : 155.28 Résumé : Cet ouvrage propose un guide complet de l'évaluation des troubles cognitifs chez l'adulte (adolescent, adulte, âge avancé). Il fournit conseils pratiques et approche théorique quant au choix des tests psychométriques (passation, normalisation, interprétation). Il synthétise les données les plus récentes de la neuropsychologie tant au plan théorique qu'au plan de l'élaboration des tests. Un guide incontournable pour remplir avec efficacité les étapes d'un diagnostic fiable et précis dans le contexte des lésions neurologiques et dans le cadre du diagnostic différentiel : neurologie:psychopathologie). -- 4e de la couv
"Véritable guide pratique de l'évaluation neuropsychologique, il présente : une approche théorique selon les grandes fonctions cognitives (modèles théoriques, structures cérébrales impliquées, du dysfonctionnement jusqu'à la pathologie, évaluation) ; des conseils quant au choix des tests psychométriques (indications cliniques, capacités cognitives sollicitées, administration, normalisation, interprétation, où s'en procurer) ; les avancées les plus récentes dans le champ de la neuropsychologie, les méthodes d'analyse et de synthèse structurées, ainsi que des outils de rédaction et de transmission finaux." -- Page 4 de la couvNote de contenu : Ch. 1. Les fondements de la neuropsychologie et les concepts de base: La science de la cognition ; La neuropsychologie: la discipline, les domaines et les méthodes, les acteurs et les lieux d’exercice, la formation ; Les notions fondamentales en neuroanatomie, neuropathologie et neurobiologie ; L’évaluation neuropsychologique: une démarche fondamentale et appliquée, avant tout clinique et éthique -- Ch. 2. Les fonctions cognitives: du fonctionnement jusqu’à la pathologie: La vigilance, la présence et les fonctions attentionnelles ; La flexibilité, la supervision et les fonctions exécutives ; La pensée, le raisonnement, le langage et les fonctions conceptuelles ; L’apprentissage, la mémoire et les fonctions mnésiques ; La «conscience de», le (re)connaissance et les fonctions gnosiques ; Cognition spatiale: l’espace-temps, le mouvement, la construction spatiale et les fonctions praxiques ; La cognition sociale, les émotions et la personnalité ; l’intelligence: un concept multifactoriel -- Ch. 3. Les outils psychométriques: Introduction: la mesure du fonctionnement psychique et la psychométrie: Au préalable (NSC, latéralisation, NUL) et épreuves composites ou uniques, courtes de screening (repérage) des facteurs cognitifs et/ou intellectuels ; Évaluation des fonctions attentionnelles et des fonctions exécutives ; Évaluation des fonctions conceptuelles, du raisonnement, du langage et des opérations numériques ; Évaluation des fonctions mnésiques ; Évaluation des fonctions gnosiques ; Évaluation de la cognition spatiale, des capacités visuo-constructives et visuo-spatiales ; Évaluation des fonctions praxiques gestuelles des membres supérieurs ; Évaluation de la cognition sociale, de la théorie de l’esprit, des émotions et de la personnalité ; Évaluation du fonctionnement intellectuel multi-factoriel ; Évaluation de certaines pathologies spécifiques ; Coordonnées des principales éditions des tests -- Ch. 4. Bilan neuropsychologique: bases méthodologiques, déontologiques et pratiques d’une évaluation clinique: Construire un arbre de vie ; Appartenance au groupe humain: aspects éthiques et déontologiques et l’attitude de la décentration ; Peindre un tableau en l’encadrant avec des outils, des structures et une démarche dynamique ; Bilana insolites -- Annexes: Annexe 1. Compte-rendu type du «Bilan neuropsychologique initial» (BNP-i) auto-remplissable -- Annexe 2. Psychogramme (Rorschach) -- Annexe 3. Compte-rendu du Bilan projectif -- Annexe 4. Dépliant de la structure neuropsy mobile -- Annexe 5. M.P.:Comte-rendu BNP-i et la page de garde de la WAIS-IV -- Annexe 6. M.Q. Tableaux comparatifs du BNP-i et du Bilan approfondi (WAIS III et MEM III) -- Annexe 7. Mme A.: Hypothèses diagnostiques du compte-rendu du BNP-i dernière page -- Annexe 8. M.E.: Hypothèses diagnostiques du compte-rendu du BNP-i dernière page -- Annexe 9. M.B.: Profils neuropsychologiques 1 et 2 (BNP-), page de garde de la WAIS IV, MEM III -- Abréviations courantes de l’ouvrage Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 35870 155.28 STIR E Livre Biblio Interfac Kasapa Libre Accès Disponible L'évaluation psychologique des très jeunes enfants au développement normal et atypique (o-6 ans) / Catherine Tourrette
Titre : L'évaluation psychologique des très jeunes enfants au développement normal et atypique (o-6 ans) Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Tourrette (1947-....), Auteur Editeur : Paris - France : Dunod Année de publication : 2001 Collection : Topos, ISSN 1284-7232 Importance : 123 pp. Présentation : Couv.ill. en coul. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-005868-6 Note générale : Bibliogr. pp. 115-120, index pp.121-123 Langues : Français (fre) Mots-clés : Test psychologique Index. décimale : 155.28 L'évaluation psychologique des très jeunes enfants au développement normal et atypique (o-6 ans) [texte imprimé] / Catherine Tourrette (1947-....), Auteur . - Paris - France (Paris - France) : Dunod, 2001 . - 123 pp. : Couv.ill. en coul. ; 18 cm. - (Topos, ISSN 1284-7232) .
ISBN : 978-2-10-005868-6
Bibliogr. pp. 115-120, index pp.121-123
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Test psychologique Index. décimale : 155.28 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 10963 155.28 TOUR E Livre BUC Libre Accès Disponible
Titre : L'examen clinique de la personnalité avec le MMPI-2 et le MMPI-A : fondements et méthode Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Ruchenne, Auteur ; James N. Butcher (1933-....), Préfacier, etc. Editeur : Bruxelles [Belgique] : Mardaga supérieur Année de publication : c2019 Importance : 1 vol. (622 p.) Présentation : ill., fig., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8047-0718-7 Note générale : MMPI = Minnesota Multiphasic Personality Inventory.
Bibliogr. p. [589]-598. Notes bibliogr. en bas de pages. IndexLangues : Français (fre) Catégories : Évaluation de la personnalité ; Inventaire multiphasique de personnalité du Minnesota ; Personnalité -- Évaluation ; Tests de personnalité ; Tests psychologiques Index. décimale : 155.28 Résumé : Le MMPI-2 est le test de personnalité le plus fréquemment utilisé au monde. Fiable et valide, il fait l’objet de recherches continues. Outil puissant, il est prioritairement employé par les professionnels de la santé mentale pour l’évaluation, le diagnostic et l’établissement du traitement. Considéré comme un test objectif de personnalité par les professionnels, le MMPI-2 est en fait plutôt un questionnaire multidimensionnel de psychopathologie. Il permet l'[évaluation d’un éventail très large de troubles, d’attitudes, de traits et de comportements tant dans les populations normales que pathologiques. Bien que ce test soit largement utilisé, les livres de référence et sources écrites en français à son sujet sont rares. Ce manuel pratique est le plus exhaustif à destination des praticiens francophones. Il vise à leur présenter le MMPI-2 et ses conditions d’utilisation. La première partie de l’ouvrage offre un point de vue historique sur la construction du MMPI ainsi que son développement. L’auteur expose ensuite les données techniques permettant aux praticiens d’utiliser l’inventaire de personnalité. Le manuel fourmille en outre de nombreuses illustrations et tableaux qui aideront les thérapeutes dans leur travail. Les dernières parties de l’ouvrage abordent largement le MMPI-A (version pour adolescents) et envisagent la place du MMPI-2-RF sous un angle critique. Ce manuel, à mettre entre les mains de tous les praticiens, offre donc un large panorama sur la question Note de contenu : Intro -- Préface -- Note au lecteur -- Introduction -- PARTIE I. HISTOIRE ET PRÉHISTOIRE: Ch. 1. La personnalité préhistorique -- Ch. 2. Nos "semblables", quoique ... -- Ch. 3. Polybe : le retour -- Ch. 4. La classification de Groningue -- PARTIE 2. LE PATRIMOINE GÉNÉTIQUE DU MMPI: Ch. 1. Robert S. Woodworth et le Woodworth Personal Data Sheet: 1.1. Troubles de guerre -- 1.2. Woodworth Personal Data Sheet -- 1.3. Army Alpha et Beta -- Ch. 2. Edward Strong et le Strong Vocational Interest Inventory for Men (SVIB): 2.1. Strong Vocational Interest Inventory for Men (SVIB) -- Ch. 3. Robert Bernreuter et le Bernreuter Personality Inventory: 3.1. Bernreuter Personality Inventory -- 3.2. Le Personality Schedule -- Ch. 4. Bell Adjustment Inventory -- Ch. 5. Aaron J. Rosanoff et le Humm-Wadsworth Temperament Scale: 5.1. Humm-Wadsworth Temperament Scale -- Ch. 6. Testing de personnalité et société de masse: 6.1. Modernité et identité -- 6.2. Le MMPI et la question de la normalité -- PARTIE II. LES ALCHIMIESTES: Ch. 1. Les lieux: 1.2. Une université en eau trouble -- Ch. 2; Les innovateurs: 2.1.1. Un gamin "branché" -- 2.1.2. Électricité et psychologie -- 2.1.3. Rencontre avec Janus -- 2.1.4. Parcours multiphasique -- 2.1.5. Adolescence et délinquance -- 2.1.6. Psychothérapie pragmatique -- 2.1.7. Pacôme de Champignac -- 2.2. John Charnley McKinley : le Sésame médical -- 2.3. Meehl : Paul le polymathe: 2.3.1. Paul Swedal -- 2.3.2. Pertes parentales -- 2.3.3. La conversion de Paul -- 2.3.4. Université du Minnesota et contributions au MMPI -- 2.3.5. Santé chancelante -- 2.3.6. Thérapie "éclectique" -- 2.3.7. Vaste gamme d'intérêts -- Ch. 3: Creuset et alambics : la création de l'instrument: 3.1. Création de la "machine" -- 3.2. Les "Minnesota Normals" -- 3.3. Dispositifs subtils -- 3.4. Le profil -- 3.5. Intérêts croisés -- 3.6. La "machine" aidée par la machine -- 3.7. Propos amers -- 3.8. Toujours un succès -- Ch. 4. Harrison Gough et le "MMPI de l'homme sain d'esprit": 4.1. Le CPI -- 4.2. CPI et MMPI -- Ch. 5. James N. Butcher: L'Étoile Polaire du MMPI -- PARTIE III. LE MMPI-2: Ch. 1. Administration et notation: 1.1. Passation sur ordinateur -- 1.2. Interprétation automatisée -- 2.3. Biais de confirmation et Expérience de Rosenhan -- 2.4. YAVIS Syndrome -- Ch. 2. Les échelles de l'inventaire: 2.1. L'analyse de validité: 2.1.1. Échelles de validité -- 2.1.2 Échelle? -- 2.1.3. True Percent Index (T percent ou T%) -- 2.1.4. Échelle VRIN (Variable Response Inconsistency) -- 2.1.5. Échelle TRIN (True Response Inconsistenty) -- 2.1.6. Échelle F (Infrequency) -- 2.1.7. Échelle FB (F-Back : F pour items 371-567) -- 2.1.8. Indice F-K (Dissimulation) -- 2.1.9 Échelle L (Lie) -- 2.1.10. Échelle K (Correction) -- 2.1.11. Échelle S (Superlative Self-Presentation) -- 2.1.12. Échelle Mp (Positive Malingering Scale -- Simulation positive) -- 2.1.13. Échelle Sd (Social Desirability) 2.1.14. Échelle Ss (Statut Socio-économique) -- 2.1.15. Échelle Fp (Infrequency-Psychopathology) -- 2.1.16 Échelle FBS (Validité des symptômes -- Anc. Fake Bad Scale) L'examen clinique de la personnalité avec le MMPI-2 et le MMPI-A : fondements et méthode [texte imprimé] / Daniel Ruchenne, Auteur ; James N. Butcher (1933-....), Préfacier, etc. . - Bruxelles (Belgique) : Mardaga supérieur, c2019 . - 1 vol. (622 p.) : ill., fig., couv. ill. en coul. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-8047-0718-7
MMPI = Minnesota Multiphasic Personality Inventory.
Bibliogr. p. [589]-598. Notes bibliogr. en bas de pages. Index
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Catégories : Évaluation de la personnalité ; Inventaire multiphasique de personnalité du Minnesota ; Personnalité -- Évaluation ; Tests de personnalité ; Tests psychologiques Index. décimale : 155.28 Résumé : Le MMPI-2 est le test de personnalité le plus fréquemment utilisé au monde. Fiable et valide, il fait l’objet de recherches continues. Outil puissant, il est prioritairement employé par les professionnels de la santé mentale pour l’évaluation, le diagnostic et l’établissement du traitement. Considéré comme un test objectif de personnalité par les professionnels, le MMPI-2 est en fait plutôt un questionnaire multidimensionnel de psychopathologie. Il permet l'[évaluation d’un éventail très large de troubles, d’attitudes, de traits et de comportements tant dans les populations normales que pathologiques. Bien que ce test soit largement utilisé, les livres de référence et sources écrites en français à son sujet sont rares. Ce manuel pratique est le plus exhaustif à destination des praticiens francophones. Il vise à leur présenter le MMPI-2 et ses conditions d’utilisation. La première partie de l’ouvrage offre un point de vue historique sur la construction du MMPI ainsi que son développement. L’auteur expose ensuite les données techniques permettant aux praticiens d’utiliser l’inventaire de personnalité. Le manuel fourmille en outre de nombreuses illustrations et tableaux qui aideront les thérapeutes dans leur travail. Les dernières parties de l’ouvrage abordent largement le MMPI-A (version pour adolescents) et envisagent la place du MMPI-2-RF sous un angle critique. Ce manuel, à mettre entre les mains de tous les praticiens, offre donc un large panorama sur la question Note de contenu : Intro -- Préface -- Note au lecteur -- Introduction -- PARTIE I. HISTOIRE ET PRÉHISTOIRE: Ch. 1. La personnalité préhistorique -- Ch. 2. Nos "semblables", quoique ... -- Ch. 3. Polybe : le retour -- Ch. 4. La classification de Groningue -- PARTIE 2. LE PATRIMOINE GÉNÉTIQUE DU MMPI: Ch. 1. Robert S. Woodworth et le Woodworth Personal Data Sheet: 1.1. Troubles de guerre -- 1.2. Woodworth Personal Data Sheet -- 1.3. Army Alpha et Beta -- Ch. 2. Edward Strong et le Strong Vocational Interest Inventory for Men (SVIB): 2.1. Strong Vocational Interest Inventory for Men (SVIB) -- Ch. 3. Robert Bernreuter et le Bernreuter Personality Inventory: 3.1. Bernreuter Personality Inventory -- 3.2. Le Personality Schedule -- Ch. 4. Bell Adjustment Inventory -- Ch. 5. Aaron J. Rosanoff et le Humm-Wadsworth Temperament Scale: 5.1. Humm-Wadsworth Temperament Scale -- Ch. 6. Testing de personnalité et société de masse: 6.1. Modernité et identité -- 6.2. Le MMPI et la question de la normalité -- PARTIE II. LES ALCHIMIESTES: Ch. 1. Les lieux: 1.2. Une université en eau trouble -- Ch. 2; Les innovateurs: 2.1.1. Un gamin "branché" -- 2.1.2. Électricité et psychologie -- 2.1.3. Rencontre avec Janus -- 2.1.4. Parcours multiphasique -- 2.1.5. Adolescence et délinquance -- 2.1.6. Psychothérapie pragmatique -- 2.1.7. Pacôme de Champignac -- 2.2. John Charnley McKinley : le Sésame médical -- 2.3. Meehl : Paul le polymathe: 2.3.1. Paul Swedal -- 2.3.2. Pertes parentales -- 2.3.3. La conversion de Paul -- 2.3.4. Université du Minnesota et contributions au MMPI -- 2.3.5. Santé chancelante -- 2.3.6. Thérapie "éclectique" -- 2.3.7. Vaste gamme d'intérêts -- Ch. 3: Creuset et alambics : la création de l'instrument: 3.1. Création de la "machine" -- 3.2. Les "Minnesota Normals" -- 3.3. Dispositifs subtils -- 3.4. Le profil -- 3.5. Intérêts croisés -- 3.6. La "machine" aidée par la machine -- 3.7. Propos amers -- 3.8. Toujours un succès -- Ch. 4. Harrison Gough et le "MMPI de l'homme sain d'esprit": 4.1. Le CPI -- 4.2. CPI et MMPI -- Ch. 5. James N. Butcher: L'Étoile Polaire du MMPI -- PARTIE III. LE MMPI-2: Ch. 1. Administration et notation: 1.1. Passation sur ordinateur -- 1.2. Interprétation automatisée -- 2.3. Biais de confirmation et Expérience de Rosenhan -- 2.4. YAVIS Syndrome -- Ch. 2. Les échelles de l'inventaire: 2.1. L'analyse de validité: 2.1.1. Échelles de validité -- 2.1.2 Échelle? -- 2.1.3. True Percent Index (T percent ou T%) -- 2.1.4. Échelle VRIN (Variable Response Inconsistency) -- 2.1.5. Échelle TRIN (True Response Inconsistenty) -- 2.1.6. Échelle F (Infrequency) -- 2.1.7. Échelle FB (F-Back : F pour items 371-567) -- 2.1.8. Indice F-K (Dissimulation) -- 2.1.9 Échelle L (Lie) -- 2.1.10. Échelle K (Correction) -- 2.1.11. Échelle S (Superlative Self-Presentation) -- 2.1.12. Échelle Mp (Positive Malingering Scale -- Simulation positive) -- 2.1.13. Échelle Sd (Social Desirability) 2.1.14. Échelle Ss (Statut Socio-économique) -- 2.1.15. Échelle Fp (Infrequency-Psychopathology) -- 2.1.16 Échelle FBS (Validité des symptômes -- Anc. Fake Bad Scale) Exemplaires
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Titre : L'examen psychotechnique : connaissance du problème: applications pratiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Roger Mucchielli (1919-1981), Auteur Editeur : Paris : Librairies techniques Année de publication : 1969 Importance : 83 - VIII - 60 - X p. Note générale : Séminaires de Roger Mucchielli. -Bibliogr. p. 81-83, les deux parties du vol. sont reliées tête-bêche. Langues : Français (fre) Catégories : Tests psychologiques Index. décimale : 155.28 L'examen psychotechnique : connaissance du problème: applications pratiques [texte imprimé] / Roger Mucchielli (1919-1981), Auteur . - Paris : Librairies techniques, 1969 . - 83 - VIII - 60 - X p.
Séminaires de Roger Mucchielli. -Bibliogr. p. 81-83, les deux parties du vol. sont reliées tête-bêche.
Langues : Français (fre)
Catégories : Tests psychologiques Index. décimale : 155.28 Réservation
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