| Titre de série : |
Lutte contre la pauvreté, 2 |
| Titre : |
La politique de l'autonomie |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Esther Duflo, Auteur |
| Editeur : |
Paris - France : Seuil |
| Année de publication : |
2010 |
| Collection : |
République des idées, ISSN 1636-9440 |
| Importance : |
103 p. |
| Présentation : |
ill. |
| Format : |
21 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-02-101187-6 |
| Note générale : |
Issu de 4 leçons données au Collège de France en janvier 2009 dans le cadre de la chaire annuelle "Savoirs contre pauvreté"
Bibliogr |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Aide au développement économique régional ; Assistance économique domestique ; Démocratie locale ; Développement communautaire -- 1990-.... ; Développement économique -- Aspect social ; Développement économique -- Recherche ; Développement social ; Éducation ; Gouvernance ; Médecine préventive ; Microfinance ; Microfinance -- 1990-.... ; Pauvreté -- Politique gouvernementale ; Pauvreté -- Politique publique -- 1990-.... ; Pouvoir local ; Santé ; Santé publique
|
| Index. décimale : |
362.55091724 |
| Résumé : |
Nul ne conteste que la santé et l'éducation constituent des priorités absolues. Mais la situation actuelle n'incite pas à l'optimisme : neuf millions d'enfants meurent chaque année avant l'âge de cinq ans de maladies que l'on sait guérir et, en Inde, la moitié des enfants scolarisés ne sait pas lire. Pour remédier à cet état de fait, Esther Duflo évalue localement et concrètement les programmes de lutte contre la pauvreté, à l'aide d'une méthode révolutionnaire : l'expérimentation aléatoire. De l'Inde au Malawi, du Kenya au Mexique, cette méthode permet de répondre à de nombreuses questions : comment rendre plus efficaces les campagnes de vaccination? Comment améliorer l'instruction des enfants à moindre coût? Comment lutter contre l'absenteéisme des enseignants et des infirmières? La santé et l'éducation sont les préalables non seulement au bien-être social, mais aussi à la liberté : ce livre montre comment les faire progresser de manière décisive.
Professeur au MIT en économie du développement, l'auteure évalue ici les programmes de lutte contre la pauvreté à partir des expérimentations locales. De l'Inde au Malawi, du Kenya au Mexique, elle examine les campagnes de vaccination, l'instruction des enfants et la lutte contre l'absentéisme des enseignants. Elle montre comment, concrètement, peut progresser le bien-être social |
| Note de contenu : |
tome 1. Le développement humain -- tome 2. La politique de l'autonomie |
Lutte contre la pauvreté, 2. La politique de l'autonomie [texte imprimé] / Esther Duflo, Auteur . - Paris - France (Paris - France) : Seuil, 2010 . - 103 p. : ill. ; 21 cm. - ( République des idées, ISSN 1636-9440) . ISBN : 978-2-02-101187-6 Issu de 4 leçons données au Collège de France en janvier 2009 dans le cadre de la chaire annuelle "Savoirs contre pauvreté"
Bibliogr Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Aide au développement économique régional ; Assistance économique domestique ; Démocratie locale ; Développement communautaire -- 1990-.... ; Développement économique -- Aspect social ; Développement économique -- Recherche ; Développement social ; Éducation ; Gouvernance ; Médecine préventive ; Microfinance ; Microfinance -- 1990-.... ; Pauvreté -- Politique gouvernementale ; Pauvreté -- Politique publique -- 1990-.... ; Pouvoir local ; Santé ; Santé publique
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| Index. décimale : |
362.55091724 |
| Résumé : |
Nul ne conteste que la santé et l'éducation constituent des priorités absolues. Mais la situation actuelle n'incite pas à l'optimisme : neuf millions d'enfants meurent chaque année avant l'âge de cinq ans de maladies que l'on sait guérir et, en Inde, la moitié des enfants scolarisés ne sait pas lire. Pour remédier à cet état de fait, Esther Duflo évalue localement et concrètement les programmes de lutte contre la pauvreté, à l'aide d'une méthode révolutionnaire : l'expérimentation aléatoire. De l'Inde au Malawi, du Kenya au Mexique, cette méthode permet de répondre à de nombreuses questions : comment rendre plus efficaces les campagnes de vaccination? Comment améliorer l'instruction des enfants à moindre coût? Comment lutter contre l'absenteéisme des enseignants et des infirmières? La santé et l'éducation sont les préalables non seulement au bien-être social, mais aussi à la liberté : ce livre montre comment les faire progresser de manière décisive.
Professeur au MIT en économie du développement, l'auteure évalue ici les programmes de lutte contre la pauvreté à partir des expérimentations locales. De l'Inde au Malawi, du Kenya au Mexique, elle examine les campagnes de vaccination, l'instruction des enfants et la lutte contre l'absentéisme des enseignants. Elle montre comment, concrètement, peut progresser le bien-être social |
| Note de contenu : |
tome 1. Le développement humain -- tome 2. La politique de l'autonomie |
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