Accueil
Catégories
Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la rechercheLes sentiments de justice à et sur l'école
Titre : Les sentiments de justice à et sur l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Duru-Bellat, Marie (1950-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Meuret, Denis (1946-....), Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Université Année de publication : c2009 Collection : Pédagogies en développement, ISSN 1371-1598 Importance : 1 vol. (276 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-0187-9 Prix : 32 € Note générale : Bibliogr. p. 235-257. Index Langues : Français (fre) Catégories : Adaptation scolaire ; Démocratisation de l'enseignement ; Justice sociale ; Psychologie sociale ; Sociologie de l'éducation Index. décimale : 370.158 Note de contenu : Introduction -- Première partie : les regards des disciplines scientifiques sur les sentiments de justice : Chapitre 1. Justice et cognition -- Chapitre 2. Les normes de justice distributive à l'épreuve de l'économie expérimentale -- Chapitre 3. Conflits de justice à l'école et au-delà -- Chapitre 4. Le besoin de justice et le développement des adolescents à l'école et au dehors -- Chapitre 5. Rhétoriques de l'égalité et de la justice en santé et en éducation -- Deuxième partie : les critères de justice chez les partenaires de l'école : Chapitre 6. Mérite et Égalité -- Chapitre 7. La méritocratie scolaire, une idéologie partagée? -- Chapitre 8. L'impact du diplôme sur la croyance en la méritocratie : l'apport des enquêtes internationales -- Chapitre 9. Les conceptions de la justice des enseignants du primaire -- Chapitre 10. Mixité sociale et choix du collège -- Troisième partie : les élèves et la justice de l'école : Chapitre 11. La croyance en un monde juste en contexte scolaire -- Chapitre 12. Les sentiments de justice des élèves en France et pourquoi -- Chapitre 13. L'argumentation de justice chez les élèves : les jugements de justice en situation -- Chapitre 14. Théories naïves du juste pour soi et du juste pour autrui chez les collégiens -- En guise de conclusion : La justice comme enjeu de l'école Les sentiments de justice à et sur l'école [texte imprimé] / Duru-Bellat, Marie (1950-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Meuret, Denis (1946-....), Directeur de publication, rédacteur en chef . - Bruxelles (Bruxelles, Belgique) : De Boeck Université, c2009 . - 1 vol. (276 p.) ; 24 cm. - (Pédagogies en développement, ISSN 1371-1598) .
ISBN : 978-2-8041-0187-9 : 32 €
Bibliogr. p. 235-257. Index
Langues : Français (fre)
Catégories : Adaptation scolaire ; Démocratisation de l'enseignement ; Justice sociale ; Psychologie sociale ; Sociologie de l'éducation Index. décimale : 370.158 Note de contenu : Introduction -- Première partie : les regards des disciplines scientifiques sur les sentiments de justice : Chapitre 1. Justice et cognition -- Chapitre 2. Les normes de justice distributive à l'épreuve de l'économie expérimentale -- Chapitre 3. Conflits de justice à l'école et au-delà -- Chapitre 4. Le besoin de justice et le développement des adolescents à l'école et au dehors -- Chapitre 5. Rhétoriques de l'égalité et de la justice en santé et en éducation -- Deuxième partie : les critères de justice chez les partenaires de l'école : Chapitre 6. Mérite et Égalité -- Chapitre 7. La méritocratie scolaire, une idéologie partagée? -- Chapitre 8. L'impact du diplôme sur la croyance en la méritocratie : l'apport des enquêtes internationales -- Chapitre 9. Les conceptions de la justice des enseignants du primaire -- Chapitre 10. Mixité sociale et choix du collège -- Troisième partie : les élèves et la justice de l'école : Chapitre 11. La croyance en un monde juste en contexte scolaire -- Chapitre 12. Les sentiments de justice des élèves en France et pourquoi -- Chapitre 13. L'argumentation de justice chez les élèves : les jugements de justice en situation -- Chapitre 14. Théories naïves du juste pour soi et du juste pour autrui chez les collégiens -- En guise de conclusion : La justice comme enjeu de l'école Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 36084 370.158 DURU S Livre Biblio Interfac Kasapa Libre Accès Disponible
Titre : Vocational and personal adjustments in practical nursing Type de document : texte imprimé Auteurs : Betty Glore Becker, Auteur ; Dolores T. Fendler (1922-), Auteur Mention d'édition : 7e éd. Editeur : Toronto (Ontario) [Canada] : C.V. Mosby Co. Année de publication : 1994 Importance : xiii, 194 p. : Présentation : ill. Format : 24 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-0-8016-0393-8 Note générale : Notes bibliogr. Index Langues : Anglais (eng) Catégories : Adaptation scolaire ; Soins infirmiers pratiques ; Soins infirmiers pratiques -- Orientation professionnelle Index. décimale : 362.16 Vocational and personal adjustments in practical nursing [texte imprimé] / Betty Glore Becker, Auteur ; Dolores T. Fendler (1922-), Auteur . - 7e éd. . - Toronto (Ontario) (Canada) : C.V. Mosby Co., 1994 . - xiii, 194 p. : : ill. ; 24 cm.
ISBN : 978-0-8016-0393-8
Notes bibliogr. Index
Langues : Anglais (eng)
Catégories : Adaptation scolaire ; Soins infirmiers pratiques ; Soins infirmiers pratiques -- Orientation professionnelle Index. décimale : 362.16 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1990 362.16 BECK v Livre BUC Libre Accès Disponible 29969 362.16 BECK V Livre MEDHum Libre Accès Disponible



