| Titre : |
L'évaluation d'impact en pratique |
| Titre original : |
Impact evaluation in practice |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Paul J. Gertler (1955-....), Auteur ; Sebastian Martinez, Auteur ; Patrick Premand, Auteur ; Christel M. J. Vermeersch, Auteur ; Laura B. Rawlings, Auteur |
| Editeur : |
Washington (D.C.) [États-Unis] : World Bank |
| Année de publication : |
2011 |
| Importance : |
1 vol. (252 p.) |
| Format : |
27 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-0-8213-8752-8 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Contrefactuel ; Développement économique -- Évaluation ; Étude d'impact ; Évaluation ; Méthodologie de recherche ; Politique de développement ; Recherche évaluative (Programmes d'action sociale)
|
| Index. décimale : |
338.90072 |
| Résumé : |
Ce manuel constitue une introduction accessible a l'evaluation d'impact et a sa pratique dans le domaine du developpement. Il est principalement destine aux professionnels du developpement et aux decideurs, mais peut egalement etre utile aux etudiants et a toute personne interessee a l'evaluation d'impact. Les evaluations d'impact prospectives visent a determiner si un programme a atteint ou non les resultats esperes ou a tester differentes strategies pour atteindre ces resultats. Ce rapport considere qu'une augmentation du nombre d'evaluations et une amelioration de leur qualite permettront de renforcer l'ensemble des preuves existantes au sujet de l'efficacite des politiques et programmes de developpement dans le monde. L'espoir est que les gouvernements et les professionnels du developpement puissent prendre des decisions fondees sur des resultats eprouves, tels que les preuves generees par les evaluations d'impact, de maniere a rendre plus efficace l'utilisation des ressources pour reduire la pauvrete et ameliorer le bien-etre des populations. Les trois parties du manuel constituent une introduction non technique a l'evaluation d'impact. Elles decrivent ce qu'il convient d'evaluer et pourquoi (partie 1) ; exposent des methodes d'evaluation (partie 2) ; et indiquent comment mettre en cuvre une evaluation (partie 3). Ces etapes constituent des elements essentiels a la realisation d'une evaluation d'impact. L'approche de l'evaluation d'impact dans ce manuel est largement intuitive et essaie de minimiser les aspects techniques. Ce rapport presente au lecteur une gamme d'outils d'evaluation d'impact et illustre leur application a de reels programmes de developpement |
| Note de contenu : |
PARTIE UN. INTRODUCTION A? L'E?VALUATION D'IMPACT: Ch. 1. Pourquoi e?valuer ?: E?laboration des politiques fonde?e sur les preuves; Qu'est-ce que l'e?valuation d'impact ?; L'e?valuation d'impact pour les de?cisions politiques; De?cider quand e?valuer; Analyse du rapport cou?t-efficacite?; E?valuation prospective et e?valuation re?trospective; E?tudes d'efficacite? pilotes et e?tudes d'efficacite? a? l'e?chelle; Combiner les sources d'information pour e?valuer tant le « pourquoi » que le « comment »; Notes; Re?fe?rences -- Ch. 2. Formulation des questions d'e?valuation: Types de questions d'e?valuationThe?ories du changement; Chai?ne de re?sultats; Hypothe?ses pour l'e?valuation; Se?lection des indicateurs de performance -- Feuille de route pour les parties 2 et 3; Note; Re?fe?rences -- PARTIE DEUX. COMMENT E?VALUER ?: Ch. 3. Infe?rence causale et contrefactuel: Infe?rence causale; Estimation du contrefactuel; Deux contrefactuels contrefaits; Notes -- Ch. 4. Me?thodes de se?lection ale?atoire; Assignation ale?atoire du traitement; Deux variations de l'assignation ale?atoire; Estimation d'impact pour l'offre ale?atoire; Notes; Re?fe?rences -- Ch. 5. Mode?le de discontinuite? de la re?gressionCas 1 : subvention des engrais pour la riziculture; Cas 2 : transferts mone?taires; Utilisation du mode?le de discontinuite? de la re?gression pour e?valuer le Programme de subvention de l'assurance maladie (PSAM); Le mode?le de discontinuite? de la re?gression en pratique; Limites et interpre?tation du mode?le de discontinuite? de la re?gression; Note; Re?fe?rences -- Ch. 6. Double diffe?rence: En quoi la me?thode de la double diffe?rence est-elle utile ? Utilisation de la double diffe?rence pour e?valuer le Programme de subvention de l'assurance maladie (PSAM)La me?thode de la double diffe?rence en pratique; Limites de la me?thode de la double diffe?rence; Notes; Re?fe?rences -- Ch. 7. Appariement: Utilisation des techniques d'appariement pour le Programme de subvention de l'assurance maladie (PSAM); La me?thode d'appariement en pratique; Limites de la me?thode d'appariement; Notes; Re?fe?rences -- Ch. 8. Combinaisons de me?thodes: Combinaisons de me?thodes; Adhe?rence non totale; Effets de diffusion; Conside?rations supple?mentaires. Un plan de rechange pour votre e?valuationNote; Re?fe?rences; Chapitre 9. E?valuation de programmes a? multiples facettes; E?valuation de programmes a? diffe?rents niveaux de traitement; E?valuation de traitements multiples a? l'aide d'e?tudes croise?es; Note; Re?fe?rences -- PARTIE TROIS. COMMENT METTRE EN ŒUVRE UNE E?VALUATION D'IMPACT: Ch. 10. Mettre en œuvre une e?valuation d'impact: Choisir une me?thode d'e?valuation; L'e?valuation est-elle e?thique ?; Comment constituer une e?quipe d'e?valuation ?; Quand effectuer l'e?valuation ?; Comment e?tablir le budget d'une e?valuation d'impact ?; Notes; Re?fe?rences |
L'évaluation d'impact en pratique = Impact evaluation in practice [texte imprimé] / Paul J. Gertler (1955-....), Auteur ; Sebastian Martinez, Auteur ; Patrick Premand, Auteur ; Christel M. J. Vermeersch, Auteur ; Laura B. Rawlings, Auteur . - Washington (D.C.) (États-Unis) : World Bank, 2011 . - 1 vol. (252 p.) ; 27 cm. ISBN : 978-0-8213-8752-8 Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Contrefactuel ; Développement économique -- Évaluation ; Étude d'impact ; Évaluation ; Méthodologie de recherche ; Politique de développement ; Recherche évaluative (Programmes d'action sociale)
|
| Index. décimale : |
338.90072 |
| Résumé : |
Ce manuel constitue une introduction accessible a l'evaluation d'impact et a sa pratique dans le domaine du developpement. Il est principalement destine aux professionnels du developpement et aux decideurs, mais peut egalement etre utile aux etudiants et a toute personne interessee a l'evaluation d'impact. Les evaluations d'impact prospectives visent a determiner si un programme a atteint ou non les resultats esperes ou a tester differentes strategies pour atteindre ces resultats. Ce rapport considere qu'une augmentation du nombre d'evaluations et une amelioration de leur qualite permettront de renforcer l'ensemble des preuves existantes au sujet de l'efficacite des politiques et programmes de developpement dans le monde. L'espoir est que les gouvernements et les professionnels du developpement puissent prendre des decisions fondees sur des resultats eprouves, tels que les preuves generees par les evaluations d'impact, de maniere a rendre plus efficace l'utilisation des ressources pour reduire la pauvrete et ameliorer le bien-etre des populations. Les trois parties du manuel constituent une introduction non technique a l'evaluation d'impact. Elles decrivent ce qu'il convient d'evaluer et pourquoi (partie 1) ; exposent des methodes d'evaluation (partie 2) ; et indiquent comment mettre en cuvre une evaluation (partie 3). Ces etapes constituent des elements essentiels a la realisation d'une evaluation d'impact. L'approche de l'evaluation d'impact dans ce manuel est largement intuitive et essaie de minimiser les aspects techniques. Ce rapport presente au lecteur une gamme d'outils d'evaluation d'impact et illustre leur application a de reels programmes de developpement |
| Note de contenu : |
PARTIE UN. INTRODUCTION A? L'E?VALUATION D'IMPACT: Ch. 1. Pourquoi e?valuer ?: E?laboration des politiques fonde?e sur les preuves; Qu'est-ce que l'e?valuation d'impact ?; L'e?valuation d'impact pour les de?cisions politiques; De?cider quand e?valuer; Analyse du rapport cou?t-efficacite?; E?valuation prospective et e?valuation re?trospective; E?tudes d'efficacite? pilotes et e?tudes d'efficacite? a? l'e?chelle; Combiner les sources d'information pour e?valuer tant le « pourquoi » que le « comment »; Notes; Re?fe?rences -- Ch. 2. Formulation des questions d'e?valuation: Types de questions d'e?valuationThe?ories du changement; Chai?ne de re?sultats; Hypothe?ses pour l'e?valuation; Se?lection des indicateurs de performance -- Feuille de route pour les parties 2 et 3; Note; Re?fe?rences -- PARTIE DEUX. COMMENT E?VALUER ?: Ch. 3. Infe?rence causale et contrefactuel: Infe?rence causale; Estimation du contrefactuel; Deux contrefactuels contrefaits; Notes -- Ch. 4. Me?thodes de se?lection ale?atoire; Assignation ale?atoire du traitement; Deux variations de l'assignation ale?atoire; Estimation d'impact pour l'offre ale?atoire; Notes; Re?fe?rences -- Ch. 5. Mode?le de discontinuite? de la re?gressionCas 1 : subvention des engrais pour la riziculture; Cas 2 : transferts mone?taires; Utilisation du mode?le de discontinuite? de la re?gression pour e?valuer le Programme de subvention de l'assurance maladie (PSAM); Le mode?le de discontinuite? de la re?gression en pratique; Limites et interpre?tation du mode?le de discontinuite? de la re?gression; Note; Re?fe?rences -- Ch. 6. Double diffe?rence: En quoi la me?thode de la double diffe?rence est-elle utile ? Utilisation de la double diffe?rence pour e?valuer le Programme de subvention de l'assurance maladie (PSAM)La me?thode de la double diffe?rence en pratique; Limites de la me?thode de la double diffe?rence; Notes; Re?fe?rences -- Ch. 7. Appariement: Utilisation des techniques d'appariement pour le Programme de subvention de l'assurance maladie (PSAM); La me?thode d'appariement en pratique; Limites de la me?thode d'appariement; Notes; Re?fe?rences -- Ch. 8. Combinaisons de me?thodes: Combinaisons de me?thodes; Adhe?rence non totale; Effets de diffusion; Conside?rations supple?mentaires. Un plan de rechange pour votre e?valuationNote; Re?fe?rences; Chapitre 9. E?valuation de programmes a? multiples facettes; E?valuation de programmes a? diffe?rents niveaux de traitement; E?valuation de traitements multiples a? l'aide d'e?tudes croise?es; Note; Re?fe?rences -- PARTIE TROIS. COMMENT METTRE EN ŒUVRE UNE E?VALUATION D'IMPACT: Ch. 10. Mettre en œuvre une e?valuation d'impact: Choisir une me?thode d'e?valuation; L'e?valuation est-elle e?thique ?; Comment constituer une e?quipe d'e?valuation ?; Quand effectuer l'e?valuation ?; Comment e?tablir le budget d'une e?valuation d'impact ?; Notes; Re?fe?rences |
|  |