Aider les enfants en difficulté à l'école / Luc Villepontoux

Public ISBD Titre : Aider les enfants en difficulté à l'école : l'apprentissage du lire-écrire Type de document : texte imprimé Auteurs : Luc Villepontoux, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 1997 Collection : Pratiques pédagogiques, ISSN 0778-0451 Importance : 218 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-2516-5 Prix : 140 F Note générale : Bibliogr. p. 203-211 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage cognitif ; Apprentissage, Troubles de l' ; Cognition ; Communication écrite ; Composition (Exercice littéraire) -- Étude et enseignement (Primaire) ; Difficulté d'apprentissage ; Difficultés scolaires -- Écriture -- Apprentissage (Psychologie) ; Difficultés scolaires -- Lecture -- Apprentissage (Psychologie) ; Échec scolaire ; Écriture ; Écriture -- Enseignement correctif ; Écriture -- Pédagogie de soutien ; Écriture apprentissage (Psychologie) ; Enfants en difficulté d'apprentissage ; Enfants en difficulté d'apprentissage -- Éducation ; Enfants en difficulté d'apprentissage -- Enseignement primaire ; Enfants en difficulté d'apprentissage, Services aux ; Enseignement correctif ; Français (Langue) -- Composition et exercices -- Étude et enseignement (Primaire) ; Lecture ; Lecture -- Apprentissage (Psychologie) ; Lecture -- Difficultés ; Lecture -- Enseignement correctif ; Lecture -- Pédagogie de soutien ; Orthopédagogie Index. décimale : 371.28 Echecs et réussites scolaires Résumé : Ce livre propose une réflexion sur les processus à l'oeuvre dans la construction de la connaissance, sur les difficultés majeures que peuvent rencontrer les enfants dans la construction des savoirs de l'école et, principalement, du savoir lire-écrire. Il présente une démarche d'aide à l'appropriation du lire-écrire qui vise à ne laisser aucun enfant sur le bord du chemin Aider les enfants en difficulté à l'école : l'apprentissage du lire-écrire [texte imprimé] / Luc Villepontoux, Auteur . - Bruxelles (Belgique) : De Boeck, 1997 . - 218 p. : ill. ; 24 cm. - (Pratiques pédagogiques, ISSN 0778-0451) . ISBN : 978-2-8041-2516-5 : 140 F Bibliogr. p. 203-211 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage cognitif ; Apprentissage, Troubles de l' ; Cognition ; Communication écrite ; Composition (Exercice littéraire) -- Étude et enseignement (Primaire) ; Difficulté d'apprentissage ; Difficultés scolaires -- Écriture -- Apprentissage (Psychologie) ; Difficultés scolaires -- Lecture -- Apprentissage (Psychologie) ; Échec scolaire ; Écriture ; Écriture -- Enseignement correctif ; Écriture -- Pédagogie de soutien ; Écriture apprentissage (Psychologie) ; Enfants en difficulté d'apprentissage ; Enfants en difficulté d'apprentissage -- Éducation ; Enfants en difficulté d'apprentissage -- Enseignement primaire ; Enfants en difficulté d'apprentissage, Services aux ; Enseignement correctif ; Français (Langue) -- Composition et exercices -- Étude et enseignement (Primaire) ; Lecture ; Lecture -- Apprentissage (Psychologie) ; Lecture -- Difficultés ; Lecture -- Enseignement correctif ; Lecture -- Pédagogie de soutien ; Orthopédagogie Index. décimale : 371.28 Echecs et réussites scolaires Résumé : Ce livre propose une réflexion sur les processus à l'oeuvre dans la construction de la connaissance, sur les difficultés majeures que peuvent rencontrer les enfants dans la construction des savoirs de l'école et, principalement, du savoir lire-écrire. Il présente une démarche d'aide à l'appropriation du lire-écrire qui vise à ne laisser aucun enfant sur le bord du chemin

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11998	371.78 VILL A	Livre	Biblio Interfac Kasapa	Libre Accès	Disponible

La communication / Bruno Joly

Public ISBD Titre : La communication Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Joly, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : c2009 Collection : Point sur, ISSN 2030-207X Importance : 1 vol. (150 p.) Présentation : graph. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5974-0 Prix : 10 EUR Note générale : La couv. porte en plus : "compléments en ligne" Bibliogr. p. 135. Webliogr. p. 137. Glossaire. Index Langues : Français (fre) Catégories : Campagnes publicitaires ; Communication -- Orientation professionnelle ; Communication dans les organisations ; Communication écrite ; Communication interpersonnelle ; Communication orale ; Entreprises -- Relations publiques ; Médias et affaires ; Technique de communication Index. décimale : 658.45 Résumé : La communication joue un rôle important dans notre vie de tous les jours, dans notre profession - quelle qu'elle soit - mais également dans toutes les entreprises. L'auteur aborde la communication d’une manière simple et la visualise dans son ensemble, en levant le voile sur certains de ses aspects méconnus. Ce livre vous permettra de faire le point et de répondre à certaines questions que vous vous posez: manipulation ou franchise? Impacts publicitaires, sommes-nous des cibles potentielles? Qu'est ce que la communication interpersonnelle ? Comment aborder un entretien ? Mieux se connaitre afin de maîtriser son trac et son stress, etc. Cet ouvrage aborde la communication des entreprises (commerciale, institutionnelle, communication médias et hors médias), la mercatique directe. Il s'adresse aussi bien aux étudiants en communication (enseignements supérieurs), aux métiers de la communication (journalistes, vendeurs, ..) qu'aux personnes désireuses d'en savoir plus dans ce domaine La communication [texte imprimé] / Bruno Joly, Auteur . - Bruxelles (Belgique) : De Boeck, c2009 . - 1 vol. (150 p.) : graph. ; 19 cm. - (Point sur, ISSN 2030-207X) . ISBN : 978-2-8041-5974-0 : 10 EUR La couv. porte en plus : "compléments en ligne" Bibliogr. p. 135. Webliogr. p. 137. Glossaire. Index Langues : Français (fre) Catégories : Campagnes publicitaires ; Communication -- Orientation professionnelle ; Communication dans les organisations ; Communication écrite ; Communication interpersonnelle ; Communication orale ; Entreprises -- Relations publiques ; Médias et affaires ; Technique de communication Index. décimale : 658.45 Résumé : La communication joue un rôle important dans notre vie de tous les jours, dans notre profession - quelle qu'elle soit - mais également dans toutes les entreprises. L'auteur aborde la communication d’une manière simple et la visualise dans son ensemble, en levant le voile sur certains de ses aspects méconnus. Ce livre vous permettra de faire le point et de répondre à certaines questions que vous vous posez: manipulation ou franchise? Impacts publicitaires, sommes-nous des cibles potentielles? Qu'est ce que la communication interpersonnelle ? Comment aborder un entretien ? Mieux se connaitre afin de maîtriser son trac et son stress, etc. Cet ouvrage aborde la communication des entreprises (commerciale, institutionnelle, communication médias et hors médias), la mercatique directe. Il s'adresse aussi bien aux étudiants en communication (enseignements supérieurs), aux métiers de la communication (journalistes, vendeurs, ..) qu'aux personnes désireuses d'en savoir plus dans ce domaine

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28187	658.45 JOLY C	Livre	LSH	Libre Accès	Disponible

Communication skills / John W. Davies

Public ISBD Titre : Communication skills : a guide for engineering and applied science students Type de document : texte imprimé Auteurs : John W. Davies, Auteur Mention d'édition : 2e éd Editeur : Harlow - Royaume-Uni : Prentice Hall Année de publication : c2001 Importance : 1 vol. (VII-171 p.) Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-13-088294-3 Note générale : E?dition revue de : Communication for engineering students / John W. Davies. 2nd ed. 1996. Notes bibliogr. Langues : Anglais (eng) Catégories : Communication écrite ; Communication en ingénierie ; Information technique Index. décimale : 808.066 6 Note de contenu : 1. Introduction -- 2. Words -- 3. Sentences -- 4. Grammar and style -- 5. The writing process -- 6. Technical information -- 7. Internet information and email -- 8. Laboratory reports -- 9. Essays and exam answers -- 10. Reports -- 11. Proposals, specifications and manuals -- 12. Final year project reports -- 13. Spoken presentations -- 14. Group work and meetings -- 15. Letters -- 16. CVs and job applications -- 17. Interviews -- 18. What next? Communication skills : a guide for engineering and applied science students [texte imprimé] / John W. Davies, Auteur  . -  2e éd . - Harlow - Royaume-Uni (Harlow - Royaume-Uni) : Prentice Hall, c2001 . - 1 vol. (VII-171 p.) : ill. ; 24 cm. ISBN : 978-0-13-088294-3 E?dition revue de : Communication for engineering students / John W. Davies. 2nd ed. 1996. Notes bibliogr. Langues : Anglais (eng) Catégories : Communication écrite ; Communication en ingénierie ; Information technique Index. décimale : 808.066 6 Note de contenu : 1. Introduction -- 2. Words -- 3. Sentences -- 4. Grammar and style -- 5. The writing process -- 6. Technical information -- 7. Internet information and email -- 8. Laboratory reports -- 9. Essays and exam answers -- 10. Reports -- 11. Proposals, specifications and manuals -- 12. Final year project reports -- 13. Spoken presentations -- 14. Group work and meetings -- 15. Letters -- 16. CVs and job applications -- 17. Interviews -- 18. What next?

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Expression, communication / Francis Vanoye

Public ISBD Titre : Expression, communication Type de document : texte imprimé Auteurs : Francis Vanoye, Auteur Editeur : Paris [France] : Armand Colin Année de publication : 1990 Collection : U Sous-collection : Communication Importance : 252 p. Présentation : ill., couv. ill. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-31263-3 Prix : 123 F Note générale : Bibliogr. p. 229-233. Index Langues : Français (fre) Catégories : Communication ; Communication audiovisuelle publique ; Communication dans la littérature ; Communication écrite ; Communication orale ; Expression ; Médias et langage Index. décimale : 302.2 Psychologie sociale. Groupes sociaux. Conscience collective Expression, communication [texte imprimé] / Francis Vanoye, Auteur . - Paris (France) : Armand Colin, 1990 . - 252 p. : ill., couv. ill. ; 23 cm. - (U. Communication) . ISBN : 978-2-200-31263-3 : 123 F Bibliogr. p. 229-233. Index Langues : Français (fre) Catégories : Communication ; Communication audiovisuelle publique ; Communication dans la littérature ; Communication écrite ; Communication orale ; Expression ; Médias et langage Index. décimale : 302.2 Psychologie sociale. Groupes sociaux. Conscience collective

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2909	302.2 VANO E	Livre	Biblio Interfac Kasapa	Libre Accès	Disponible

Expression écrite et orale / Oursel, elodie

Public ISBD Titre : Expression écrite et orale Type de document : texte imprimé Auteurs : Oursel, elodie, Auteur ; Léonore Zylberberg, Collaborateur Editeur : Louvain-la-Neuve - Belgique : De Boeck supérieur Année de publication : c2019 Collection : Parcours réussite Importance : 1 vol. (249 p.) Présentation : ill., fig., tabl., cartes, couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-2356-8 Prix : 14,90 € Note générale : La couv. et la page de titre portent en plus : Rappels de grammaire et de vocabulaire, Conseils pratiques de rédaction et de prise de parole et Exercices avec corrigés. Réf. bibliogr. Notes bibliogr Langues : Français (fre) Catégories : Art d'écrire -- Problèmes et exercices ; Art de parler en public -- Problèmes et exercices ; Communication écrite ; Communication orale ; Français (Langue) ; Français (Langue) -- Rédaction ; Français (Langue) -- Usage -- Problèmes et exercices Index. décimale : 448.007 6 Expression écrite et orale [texte imprimé] / Oursel, elodie, Auteur ; Léonore Zylberberg, Collaborateur . - Louvain-la-Neuve - Belgique (Louvain-la-Neuve - Belgique) : De Boeck supérieur, c2019 . - 1 vol. (249 p.) : ill., fig., tabl., cartes, couv. ill. en coul. ; 21 cm. - (Parcours réussite) . ISBN : 978-2-8073-2356-8 : 14,90 € La couv. et la page de titre portent en plus : Rappels de grammaire et de vocabulaire, Conseils pratiques de rédaction et de prise de parole et Exercices avec corrigés. Réf. bibliogr. Notes bibliogr Langues : Français (fre) Catégories : Art d'écrire -- Problèmes et exercices ; Art de parler en public -- Problèmes et exercices ; Communication écrite ; Communication orale ; Français (Langue) ; Français (Langue) -- Rédaction ; Français (Langue) -- Usage -- Problèmes et exercices Index. décimale : 448.007 6

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Le processus de textualisation / Georgeta Cislaru ; Thierry Olive

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The interface between the written and the oral / Jack Goody

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